苦恼中：每晚辅导家庭作业，只能靠吼和打才能提高效率吗？

我觉得我用心了啊，但孩子没接收到……

打能解决问题啊，但我觉得这方法不好。肯定不能长此以往啊。

老师的话当然听。我已经跟老师沟通，让在班上强调一下家庭作业的重要性。

自理能力和学习能力，这两点都是Z痛苦的事儿。学会了能安心一辈子。

你没看到不少赞成轻微体罚的。/:-

先苦后甜，现在确实煎熬。我觉得我的要求肯定会持续，只想从中找到我和孩子都能接受的方法。

哈，天知道陪一年级小学生做作业得忍得多辛苦。孩子两岁前我从没有大声的对她说过话，因为她不懂事儿。现在能懂些道理，但说得没用，还是武力是Z便捷的途径。

唉，对于分数我现在不考虑。你家孩子已经不错了，没有做作业效率的烦恼吗？怎么养成的好习惯？

我Z怕就是孩子打皮了。

嗯，不跟别人攀比，这点我肯定能做到。但是跟自己比，没发现什么进步。孩子的耐心有限，我想辅导想仔细讲，她心里却挂念着看电视和玩儿。而且任何事情拖的时间长了，会有疲惫期，作业也一样。

一语点中梦中人啊。换位思考我也不喜欢一直被别人说这儿错了哪儿错了。我得马上改变，让她顺利的做完再指正。

对，我就是需要过来人的经验。

是的，这个缺点经大家一说我也意识到了。马上改。

当妈的都不容易。但我们已经拉勾以后不打了。

你这还有来自老师的压力。我觉得拼音是循序渐进的，一定是需要时间来积累，我们家拼读也很慢，但不代表她不会。所以学习上的事我操心不多，我在乎的是态度和效率。慢慢磨吧！

对对，好几个妈妈都指出我的这个毛病了。我得改，马上改。

想想小宝也可怜，早上睁眼一家人都出门了，上班的上班上学的上学，晚上回来希望跟妈妈在一起的心情很能理解。更何况一回来发现姐姐跟妈妈在一起，有再好玩的东西都不会玩的。所以每天只能爸爸抱出去玩半个小时，我希望在这半个小时内能完成主要的功课。你现在学的幼小班，跟一年级的要求是一样的，现在操心了，以后会好一点的。所以陪伴真的是一个长期的过程。

哈哈，孩子才两岁你吼了有啥用，那是自己情绪和发泄，孩子接受收的只是妈妈不爱我了。两岁前我几乎没对孩子大声说过话，因为那时候她啥都不懂，现在六岁多了，懂很多事情和道理，所以你有脾气她也有脾气。

这点很多妈妈指正了。不打断孩子，让他做作业有连续性，这点我必须改。