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我觉得我用心了啊,但孩子没接收到……
打不能解决问题的话,感觉就没有办法了。反复讲道理大人也很累。
前段时间还看见一位教授说适当的体罚孩子并不是错,偶深表赞同!古话棍棒出孝子,严师出高徒。都是经过古人几千年实践出来的!岂是简简单单的讲道理可以比拟的!
孩子听老师的话吗?如果可以跟老师沟通下,让老子纠正下习惯。还有个办法是带孩子一起去同学家里做功课,当然是去习惯很好的孩子家里,让她一起感受下!沟通比打的方式应该好些吧!当然看你孩子吃哪一套?有的小孩顺着毛摸就很有效果!
现在小孩子普遍写作业都比较慢,我们以前都是放学回来写完作业才能吃饭。不过现在从学校回家还要一段时间。试试你给她规定时间,写不完就不准写了。Z多第二天老师全班批评,我们小时候也被老师全班批评,现在也没觉得有啥心理阴影啊。
打能解决问题啊,但我觉得这方法不好。肯定不能长此以往啊。
老师的话当然听。我已经跟老师沟通,让在班上强调一下家庭作业的重要性。
上幼儿园的娃都是在学校什么都会 自己穿衣服裤子 按时喝一大杯水什么什么 回来了就啥也不会 要看到老师了才规矩 不看到老师就提不起劲
我家也是一模一样啊。
自理能力和学习能力,这两点都是Z痛苦的事儿。学会了能安心一辈子。
你没看到不少赞成轻微体罚的。/:-
我们家现在二年级,我想说,一年级养习惯太重要了,一年级基本上每天陪写,但现在就好了,我们家是写作业太快,所以字总是写不认真,所以所有写的不规范的字,或者笔顺不对的,我都会让他重写,现在就好些了,知道写不好还是会重写的,还不如一次性写好。刚开始总想着能蒙混过关,事实多次证明,达不到妈妈的要求,都会擦掉重写的,中间也被撕过几次本子,但现在基本上熬过来了,没有一年级那么操心了,写的字经常得到老师的表扬,所以孩子也愿意写好
先苦后甜,现在确实煎熬。我觉得我的要求肯定会持续,只想从中找到我和孩子都能接受的方法。
恰恰相返了,唉,以前没操心,现在天天操心
还可以给予奖励的方式,以积极的态度去解决这个问题,培养好她的习惯!
shelley_sxl发表于 2016-10-27 14:07 回复 llkbaby 的帖子先苦后甜,现在确实煎熬。我觉得我的要求肯定会持续,只想从中找到我和孩子都能接受的方法。
加油,坚持下来就好了
跟楼主一样,好好讲道理不管用的时候只有打了,当然,自己把握好那个度就可以。现在很多心灵鸡汤的文字说要对孩子有耐心,天知道我陪孩子写个作业,要多克制自己哦,现在把习惯养好了,以后就会省心些,一起努力适应吧
哈,天知道陪一年级小学生做作业得忍得多辛苦。孩子两岁前我从没有大声的对她说过话,因为她不懂事儿。现在能懂些道理,但说得没用,还是武力是Z便捷的途径。
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