我们也是幼儿园时期学过画画、民族舞、拉丁舞、主持人，上一年级后为了让她适应小学生活停了所有的兴趣班。

每天看到妈妈群里聊孩子们报的兴趣班、文化课我也挺焦虑的，不知道该不该报。但目前孩子的作业已经很多了，平时考试语数外也都在97分以上，经常满分，所以一直拖着在。

同焦虑中……目前除了学校课外啥也没报。

幼儿园时也是报了很多兴趣班，现在一年级全停了！

教单词一点用都没， 现在都是自然拼读法 建议你好好搜索下资料

跟你一样，我家上三年级。二年级开始上的英语，感觉略晚，语感的东西感觉还是早点起步好

我本来打算等吖到三岁就送去学英语，还在心疼一年两万的费用，然后群里别个搞句她打算一岁半就送，堂妹的孩子一岁多开始学的，效果很好。

英语得早学，另外兴趣班没有必要报那么多，贵在坚持，坚持十年，或者更长时间，以后孩子会谢谢你的

目前只用了点读笔让孩子自己跟着学，经常自己跟着读点简单的绘本，同样纠结要不要报课外班，孩子还没上幼儿园，不过孩子已经学舞蹈学了半年多了，明年想加个乐器，我也是焦虑妈妈中的一个啊

不要看着人家都在补你就去补

要去了解以前很小就上英语班的是不是现在英语确实非常好

现在英语确实好的，是不是因为小时候在外面上课的

我也经常焦虑孩子学点什么

人生是马拉松，起跑线在哪里？有条件的话学多点可以啊~~~~

当第一次被老师请去学校谈话后，说不焦虑是不可能的 。某某家长，你家的孩子这个不好，怎么那个不会呢 ？回家后我反思，为啥孩子会出现老师说的情况 。我家孩子上一年级了，跟你家孩子情况可能不太一样。从小给他自由和散漫的教育让刚读一年级的他极其不适应 ，不愿意写作业，不愿意被老师管束，喜欢自由和不被约束的个性让他在传统教育体制下极其的不适应。我能够做到的，是鼓励和帮助他慢慢适应传统教育，尽可能的快乐成长，不焦虑、不急躁，鼓励我的孩子慢慢成长。当然你说的是否启蒙英语和其它文化课培优，目前我家孩子没有文化课培优。但是我家孩子的英语启蒙很早，英文独立阅读、听力、英文对话对他来说已经完全不是问题。对他来说，学习也不是任务，是爱好，只需要呵护他的兴趣和爱好就行，适时引导他 。小学阶段是重视习惯的阶段，我认为习惯的培养比知识性的输入更重要，这也是当初让孩子放弃读外校的原因之一。当然每个孩子的情况不一样，我们可以根据孩子自身的情况，做适当的调整和安排他/她兴趣课程和文化课程的安排。我把我家孩子的每日安排给你，仅供参考。每天正常完成老师布置的家庭作业，1个小时运动，1-2个小时中英文阅读，20分钟练琴，睡前20分钟英文对话或者故事。周末画画45分钟和专业拉坯1-2小时，编程45分钟 ，运动一天。

你好，请问你家娃在哪里学英语啊？

除了幼儿园时报了个跆拳道，啥补习班都没报过。现在孩子学习成绩在班上排十几名，学习完全靠他自己，自己总结学习方法，没有给他太大压力。周末做完作业自由安排时间，有时复习看书，有时我带他玩和吃。

一点也不担心什么输在起跑线，人生就是长跑，如果说输在起跑线，我们做家长的就已经输得老远了。让他按照自己的步调来，走好每一步，珍惜现在就好。

我们6岁时学的美术、书法、英语，英语没想他能学多好，只是培养一下语感，为以后英语学习打个基础。

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人生是马拉松，不要过分在乎起跑线

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