哎呀妈呀脑瓜疼
初中一年级
纷飞叶发表于 2018-07-06 11:33 谢谢,很受用
不客气。我没有孩子。只是你文中提到:孩子以后会不会恨你。我作为过来人和你分享我的小时候:我记得非常清楚幼儿园接触舞蹈,游泳,爱护动物,夏利营……每样体验都感到惊奇,非常喜欢。小学开始不断和父母提出想让他们对我培养。父母却被“学生就以学业为主”思想禁锢(他们当时的收入相比同学父母属于中上,那时候大部分的父母单位效益不好、垮台、下岗,)。越长大越能感受到和同龄人的差异。无论是见识、才艺等。直到我成年后自己挣钱开始疯狂的弥补这些遗憾。你要说恨不恨他们,我只能说如果以后我有孩子,我一定不会让他有这方面的缺失。
宝贝静1314
大学二年级
纷飞叶发表于 2018-7-6 11:35 这个中和的力度很难掌控
根据丫的兴趣来·如果丫自己是摇摆不定·然后这个东西咧·本身是对他有益的,可以适当引导,让他慢慢产生兴趣,真正开始学以后,中间的过程,很多时候需要家长逼一逼。比如 学跳舞、钢琴,有成效之前的练习阶段是很辛苦的,小孩不一定坚持的下去
纷飞叶
小学四年级
老腊肉 谢谢分享,很受用
bluebloodlw
大学一年级
小孩子放养的话,就是电脑,游戏,抖音,快手,你以为他会主动去学习有难度的技能?还不是能玩就玩,不能玩就宁愿一个人发呆扣鼻屎也不会主动去培养一下形体,思维,艺术......这些需要耐心,需要脑细胞的活动的。任何一项技能,即使你是天才,你很热爱,没有努力,没有坚持,没有约束,Z后就是半瓶水或者屁都不是。郎朗,丁俊晖这些是领域内的天才吧,人家训练真的是从小没人管没人强制,就自己喜哈哈甩着鼻涕一练就是8个小时,10个小时?想想上十岁的小朋友能想啥,无非就是哪个游戏有趣,怎么跟小伙伴一起上房揭瓦,自发学本事?不存在的;爱好?都在爸妈的禁令里面写着
纷飞叶
小学四年级
熹微微。 真棒!肯定也是你们平时的教育到位了,言传身教
小肥妹
硕士二年级
有特长的孩子,到哪里都不会太差。
“特长如果不能作为谋生工具的话,说得俗套点,至少可以让他们在未来工作的时候,同等情况下,加分,以及也为他们的未来增添了更多的可能性。”(转)
xx晨
小学二年级
还是要跟孩子沟通吧,多学点总是好的,但是道理要跟他沟通清楚
纷飞叶
小学四年级
小肥妹 是的,大多的朋友说,作为父母还是要得要尽到做父母的责任,特别是在未来的社会,竞争会更残酷
纷飞叶
小学四年级
xx晨 其实我儿子跟之间沟通还是比较多的,就是主观意识太强,不喜欢的东西,怎么说就是不喜欢
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