有条件可以买学区房，让孩子在好的学校读书。没条件就不应该凑这个热闹。

说个很简单的比喻，我隔壁的一家，之前住别的地方妈妈全职，爸爸上班，一家人简简单单也蛮好。如今为了孩子读书，在我们小区买的房子，生活压力大，夫妻2个都上班，男的一个月回不了几次，女的在楼下中介找了个工作，总能听到孩子的妈妈打骂孩子，房子隔音效果不好，11.12点还能听到孩子求饶的声音。生活压力超出了他们的承受范围，孩子有一点不听话就大发脾气，无形当中这种生活的压力就转移到孩子身上。

我家两口子都是双211，三四线城市出来的，读书比较轻松，父母没给多大压力，学习顺其自然吧。。。

lz先看看武汉中考率是多少再说吧。读个中考率50%一下的初中，你说心慌不慌。

他们买的才不是学区，买的是圈层好吗。早就有长春街的老师吐槽过了，天地土豪的孩子们有氛围也不会学习的，反正家里都铺好路了，当科学家教授有什么卵子前途，赶紧毕业继承家业才是正道

首先，去武汉几个名牌大学看看，都是那几个高中考上来，然后再去看看那几个高中是哪几个初中考上来的，再看看哪几个初中是哪几个小学升上来的。

这是一条线，好的小学对口好的初中，就有大概率考上好高中，好高中就有大概率考上名牌大学。

所以好小学的学区房为什么会让人趋之若鹜，而且学区房升值快，孩子读完书卖掉保证有的赚，为何不买学区房呢？

再一个，今年择校入小学的都签了一个放弃分配生资格的协议，不保证6年后小学毕业可以对口相应初中，有可能回原籍读初中。以前学区房要花几百万，而择校5-10万就搞定一次到位，所以买学区房需求还不是那么强烈。所以现在教委这么一搞，学区房越来越热门了。

我觉得名校其实不重要，重要的师资力量和同学之间氛围。这是孩子读书的环境，孩子年纪小，很容易受人影响，如果老师天天想着怎么赚外快，同学天天想着怎么攀比，这样的环境怎么能够学习得进去。

认同你的观点，等孩子真正进入普通学校的时候就开始有体会，等孩子毕业面临工作的时候才知道敲门砖的重要性

你可以现在去看，211.985农村孩子的比例逐年下降。另外是农村人口多还是城市人口多？按比例肯定城市孩子上211.985大。

学区房本质是抢夺教育资源，教育资源重要不重要？单看个例也许不一定，但是看总的数据呢？各大211，985，招收的农村学生比例越来越少（当然农村学生数量也在不断减少，所以看比例）究其原因不正是教育资源不平衡导致的么？北京市2017年的文科高考状元就说过高考是阶层性的考试，农村地区越来越很难考出来，我是中产家庭孩子，生在北京，在北京这种大城市能享受到教育资源，决定了我在学习时能走很多捷径，能看到现在很多状元都是家里厉害，又有能力的人，所以有知识不一定改变命运，但是没有知识一定改变不了命运。所以如果有能力有实力，谁不会想为自己的孩子找寻更多的教育资源呢？

不知道是谁把这个话题扯到农村还是城市，Z终，不管是农村还是城市，这一代的孩子十多年以后见分晓吧！即使再好的学校，没有一个好的学习习惯，缺少奋斗的动力，家长啥都给孩子准备好了，起点再高也不一定会有更好的结果。

说的不错，但你对自己的小孩是采用哪种思路呢

如果父母对孩子用心，从小有良好的学习习惯及正确的引导的情况下，是在名校的升学几率高还是一般学校升学几率高？是在名校的市三好学生某某小人才某某知识竞赛的几率高还是普通学校高？教育资源不一这是大环境，不能一味装傻否认！送孩子进名校不等于父母放任不管孩子，而应该在父母的同等付出状态下对比！别的不说，自己感觉某学普通学校，父母务工不管孩子的偏多，学校孩子间斗殴打群架事件较多，我初中上的普通中学，排除万难考进重点高中，那个学习氛围是完全不同的，相信有过类似经历的80后父母对这点比较感同身受！

名校确实不能说明什么，但是同样一个孩子，当然是上好点的学校更好，好与不好都是针对同一个孩子而言，而不是一同孩子作比较！家长有能力当然是要给孩子择好的学校，不矛盾

有什么能力办什么事，学区房不是Z重要的。我买了学区房只是想伢受到好点的教育和学习氛围，至于有没有用还没进去读我也不知道

不要让孩子输在起跑线。。。。。。

尽量给孩子提供好的学习环境吧

几大的板眼就办几大的事情，

这么多人还以为学区房或者名校单纯是为了分数啊，大家读的是圈子，更多的积攒自己的人脉，扩大自己的眼界，从而获得更多的机会和资源

名校不一定很重要，但名校里面的师资力量确实非常强大，学习学的是思维方法，而好的老师能让这些深入浅出，也许孩子还是不错的，只要方法对了他也能很优秀，想想这个，但凡有可能也会去试试不是吗。成不成功一方面，至少在起跑线上我们已经努力过，当然后续努力的路还很长

上名校应该比上一般的学校好吧 这么简单的道理