我家孩子刚过5岁,幼儿园大班在读,不知道是不是因为说话比较晚的原因,刚上学时不愿意开口讲话,到中班稍微好一些,会说得多了,也开朗了许多。
但是老师还是觉得我家孩子偏内向,不爱表达自己,上课从不主动举手回答问题,专注力比较差,具体表现在上课时虽然嘴巴眼睛跟着老师在读在看,但是如果老师要她回答问题,站起来就是懵的,好像脑子里面完全接受不到老师的指令,写作业各方面都是比较随心所欲。
上周幼儿园开放日,老师课堂上讲了f和t的区别,中午放学回去路上问她老师讲了什么,答不知道,不知道该怎么办。
到目前为止,上了部分幼小衔接的内容,学前面忘后面,拼音和数字分解是老师课堂讲,每天放学回来我再跟她辅导,本学期已过半,问起来还是懵的,好像从来没学过一样。
辅导时候,也是上十几百遍的重复讲她听,跟她巩固,希望多重复能加深记忆,但是真的心好累。感觉跟同班同龄小朋友的差距真是以肉眼可见的速度在拉大。
在外人面前也比较胆小,不太爱主动表达自己的感情和需求。语言表述能力也比较差,有时候回答问题还是答非所问。
我婆婆还说是这孩子开窍太晚了,现在还没开窍。
她爸爸呢就觉得平时我太宠她,给她惯成的坏毛病,坚持暴力解决问题。但是语言表达能力,逻辑思维能力,想象力能靠揍揍出来吗?
现在就是来自各方面的信息都集中反馈为一个信息,就是我家孩子各方面都稍落后一些。我急得不得了,明年就上一年级了,再这样下去只会越落越远,差距越来越大
。我不是非要孩子各方面都非常优秀,成龙成凤,至少不要班里垫底,保持中等就OK啊。
现在的问题就是,我家孩子目前的状况,适不适合参加一些右脑思维开发和专注力训练的课程呢?想问问大家的意见,现在说到孩子教育问题,我真是要抓狂了。
我下班时间全部都花在辅导作业上,她爸爸一不对就要打,但是打不能解决根本问题啊,反而把伢搞的越发胆小,性格越发内向。
大家有没有好的建议啊?我现在已经完全迷失了方向,不知道该怎么做才是对的。