婴幼育儿
Mei 大学一年级

学前不打好基础,上小学就吃亏了,我家现在2年级, 90多分都是垫底了,抓紧时间多学点吧

小林531161157 大学二年级

记号

Mei 大学一年级

现在没上学可以心态好,等到上学了就不是那回事了,别想的太好

皮皮家的小东西 超级意粉

竞争压力大,从小开始拼。

爱笑的天使~ 博士后

我家也是今年上小学,会认一些字,拼音也教了她,会读拼音故事!数学20以内加减法熟练,100以内不熟!也从来没让她刷过题,个人觉得懂一点就好了!身边很多小学前什么都没学过的就前三个月吃亏一点点,后面都赶超了之前上过学前班的孩子!我觉得还是看孩子天分吧

重度躁郁症患者别惹我 初中一年级
红枣煮鸡蛋 得意陪审团

我小学一年级特焦虑,孩子一考试我就失眠

希希滴额娘 超级意粉

同有今年要上一年级的娃,拼音幼儿园教的,还没学完。二十以内的加减法,大部分可以口算,偶尔需要掰手指。认识的字不超过五十,英语基础基本为零。。。

我是不是太佛性了

highflying 大学三年级
小樱肉嘟嘟发表于 2019-06-11 22:19 会认很多字会五十以内加减法,还有什么可学的?我家宝也是九月份上小学,估计还认不到百个字,我都不急,有什么好焦虑的,上学以后玩的时间就不多了,我现在都是让他岔着玩

你是对的 但是没必要告诉别家。 各生各娃 各养各娃。 教育界内 很清楚 小学前识字多了 坏处一大把 绘本不看细节 不联想 专注迟早都会的读字去了 还感觉特好

啦啦啦哦哦哦小伙伴 初中三年级

上幼小衔接还是玩。 撇开经济条件啊, 素质教育就是用钱和时间堆出来的教育,花时间慢慢学的东西肯定比到时候着急往死里学的要牢靠和开心啊。

梦一场55 小学六年级

幼小衔接焦虑的,上了小学就不焦虑了,因为你会发现,一二年级的内容居然这么简单,,,

啦啦啦哦哦哦小伙伴 初中三年级

这个没法参考,有的家长就希望小孩早日实现财富自由和人生价值,有的家长就希望自己的孩子开心上班。 培养的目标不同,过程不同。

BAOBEI1985 大学四年级

我觉得数学和英语好学,认字要日积月累,所以我现在都会教一点字,三岁多

eileen826109 初中一年级

你太过焦虑,孩子这个程度已经很厉害了,只需要再把拼音巩固一下就可以了

媛媛VS 版主
eileen826109

拼音 每天自己在家慢慢教着,我怕我的方式不对,会影响到他,英语是0基础

小樱肉嘟嘟 初中三年级
highflying发表于 2019-06-12 07:45 你是对的 但是没必要告诉别家。 各生各娃 各养各娃。 教育界内 很清楚 小学前识字多了 坏处一大把 绘本不看细节 不联想 专注迟早都会的读字去了 还感觉特好

真的吗?我还以为大家要喷我了,说现在不学,以后就惨了之类的……

小麦爱我520 禁止发言

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七月二日晴 硕士二年级

我们家也是学得不多,英语没学过,拼音幼儿园教,但是学得不扎实,数学也是,,,感觉还好吧,

hhffdd 初中一年级
highflying发表于 2019-06-12 07:45 你是对的 但是没必要告诉别家。 各生各娃 各养各娃。 教育界内 很清楚 小学前识字多了 坏处一大把 绘本不看细节 不联想 专注迟早都会的读字去了 还感觉特好

我也在想这个问题,如果看绘本的时候指着字认的话那么都去认字了,多看下好的绘本对孩子的想象力什么的都是挺好的

highflying 大学三年级
hhffdd发表于 2019-06-12 09:13 我也在想这个问题,如果看绘本的时候指着字认的话那么都去认字了,多看下好的绘本对孩子的想象力什么的都是挺好的

这个幼儿教育里面 有专门一章 强调引导孩子看绘本 讲故事 不要认字读故事,想象和演讲表达能力的培养 这个素质比认字有价值。 见过四岁娃 新华字典里面的字都认识 后续发展结果看 父母很后悔。

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