辣妈学童
tianshiruby 大学四年级

写的真好,学习了

粉色小粽子 硕士三年级

写着真好,期待更新

往事酿作酒 初中一年级
highflying发表于 2019-12-17 15:37 武汉的学校还是很熟的。 Z好的小学还是在公立。 公立里面 有从小就教法语的 更别说什么英语了;公立里面 学校里面有开设击剑 骑马 学校里面也配备养马的。 毕竟zf的资金投入打造旗舰小学 这才是大大的 ...

求推荐光谷软件园附近的小学!谢谢了!~

jingjingsmile 硕士二年级

写得很好,中肯的建议,难得在得意看到这样的教育好贴。切合实际,可操作性强,适合普通小孩和家长。

往事酿作酒 初中一年级

给你这样的妈妈点个赞!能像你这样花心思研究孩子教育的人真的凤毛麟角求问孩子上的哪家小学?现在很多人都说 要给孩子一个快乐的童年不知道说这种话的妈妈,其中有多少人对于“如何让孩子快乐和学校都不耽误”上花心思了,很多人说这样的话只是给自己不用心教育孩子找借口

winnie_liu 大学四年级

期待更新

茁林子 小学二年级

你好!贴子写出我的心声啊!我家女儿目前四年级,小学一二年级时数学成绩还行,一到三年级数学就掉下来了,奥数是从一年级就开始上了,如果现在小学数学不行,请问是不是要停下来不上呢?感觉她上得好吃力,如果不上又怕对以后高年级有影响。几次犹豫是不是要停了,一直不敢做这个决定,急啊!

本帖Z后由 茁林子 于 2019-12-19 14:16 编辑

paopao0808 硕士三年级

小孩现在中班,班上已有家长都决定好读什么衔接班了。不过我一直主张自己教,衔接的书我都已经买好了,小孩10以内的加减法已经算的溜溜的了,数字也写得差不多了,英语就是每天看看绘本。很赞同楼主的观点,再好的培优也比不上家长的陪伴。从3岁开始坚持画画到现在, 应该会一直坚持下去,等开年了准备去学尤克里里和乐高。

空空白白 大学二年级

不仅孩子累

家长更累,心累,钱包累

茜茜629 小学六年级

想问问是哪个民办学校,谢谢啦

瓜瓜1011 高中一年级

好贴

江城水晶 得意号
月儿圆圆发表于 2019-12-19 09:50 小学前多趁机会出游,也是想到小学后只能寒暑假出门,每次出门,总有收获,去年出门了三次,今年出去旅游了四次,感触也是到了大班,更记事懂得也越多了,孩子玩得也更开心。Z近去苏州,逛园林,逛博物馆孩子 ...

为你点赞!在合适的时间,做Z合适的事情!

江城水晶 得意号
applelike发表于 2019-12-19 09:54 说的挺有道理,不过看的我好焦虑啊,哎

不用焦虑,大部分孩子很难达到全科优秀,量力而行,至少知道大部队是什么方向。

江城水晶 得意号
茜茜629发表于 2019-12-19 12:38 想问问是哪个民办学校,谢谢啦

瑞景小学

江城水晶 得意号
paopao0808发表于 2019-12-19 11:53 小孩现在中班,班上已有家长都决定好读什么衔接班了。不过我一直主张自己教,衔接的书我都已经买好了,小孩10以内的加减法已经算的溜溜的了,数字也写得差不多了,英语就是每天看看绘本。很赞同楼主的观点,再好的 ...

说得对,Z好的教育在家庭,Z重要的学习是坚持。

江城水晶 得意号
茁林子发表于 2019-12-19 11:43 我家女儿目前四年级,小学一二年级时数学成绩还行,一到三年级数学就掉下来了,奥数是从一年级就开始上了,如果现在小学数学不行,是不是要停下来不上呢?感觉她上得好吃力,如果不上又怕对以后高年级有影响。几次犹 ...

奥数属于拔高,如果数学不能保证班上上游水平,就不要学奥数了,或者去换一个难度低、强度低的班型,以免负担太重,效率不高。课内为本,首先要保证课内成绩至少是中上游水平。

江城水晶 得意号
东津之恋发表于 2019-12-19 10:47 一个字一个字的认真看了,期待更新。我很赞同你说的,低年级孩子就是天生喜欢玩的,除了及其稀有的学霸人物,家长的陪伴和督促显得非常重要,也是这个观点一直让我坚持每天跟他一起学习。

相信你的坚持一定会有收获!

茁林子 小学二年级
江城水晶

谢谢楼主的回复,如果她现在不上奥数了,以后会不会影响初中高中的数学呢?如果以后要学会不会跟不上呢?

懒洋洋的鱼 硕士二年级

培优,难。

江城水晶 得意号
茁林子发表于 2019-12-19 14:22 回复 江城水晶 的帖子谢谢楼主的回复,如果她现在不上奥数了,以后会不会影响初中高中的数学呢?如果以后要学会不会跟不上呢?

奥数有连续性,如果现在不学,至少是赶不上目前奥数班上的同学了。但事情都得看轻重缓急,当务之急还是你的课内要保持上游水平,课内数学需要多训练,找弱项,针对弱项展开反复训练。这个问题相当于走路还没走稳,就要学杂技,对孩子和家长都会比较难受,而且其实效率比较低,课内也会被耽误。

我个人建议是暂停奥数,或者换一个难度低的班型。如果课内数学实在有点吃力,还要考虑“补差”。

至于会不会影响初中高中,我觉得你的当务之急在眼前,稳扎稳打搞好课内是重点。

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