罚抄不是目的 目的是要让他晓得错哪里

就学别个说的话

吖 是白纸 你在上面画黑 他就黑

画蓝他就蓝 要老师克教撒```

小表弟 眼泪汪汪的 也不晓得自己错哪里

我们大人也不晓得他错哪里

说他偷懒啊 他也冒 写了

说他 字数少了啊 是老师说不限字数

说格式不对啊 但是都是对的```

冒得法啊```把勒些老师```

她短路是小事 害了吖撒```

是吧？

吖都不晓得错哪里```哎...真是冒得办法``

我们也是经历过这样变态的教育，现在还是这样，一点没变，，变态的教育

中国的教育人员都应该被打死

小孩很有创造力，要加大培养！

这小孩真好玩

这就是中国教育的特色，动不动就抄10遍，抄10遍有JB用，抄10遍还不是这些内容，我伢要是以后碰这种老师，我就不要他抄，完全是变相暴力残害小伢！

天朝的教育死板到不行！~

你屋滴小丫好阔爱啊！！

老师有毛病吧 。。 这还不是写信， 我写信告诉你电话号码 是么昂不对列~~~ 受不了这种老师 无知

罚10遍能有么用

都要求信件内容不限了

个老师自己立题不清不楚的

哎 现在的教育体制真可悲

老师不清白！

蛮想晓得家长是什么行为。

我在想，假如我是家长，我就要我伢不抄了= =

估计这个老师小时候经常被罚抄，现在报复在孩子身上。。

这孩子确实聪明。。笑死我了。

呵呵,哥哥,貌似你小时候不是这样抄的吗,反正我是抄大的

遇到这样的老师，孩子心理频繁受挫，不厌学才怪！

不知道老师罚吖滴目的，是为了解气？

格式也冒错啊，估计看到类容有气吧。

罚抄十遍？不懂？

我认得的老师，哈是捞钱的高手

搞正业不行，搞副业哈哈是高手

老师有点胚

我儿子去年一年级的时候，期中考试有一道看图写话，图画比较抽象，但是在我这个大人看来还是比较清楚的（虽然人物的面貌比较模糊还有场景也较抽象），就是一家人在月亮下面共进晚餐（一个月亮，三个人两大一小，一张很抽象的餐桌，餐桌上面有一堆模糊的东东），我们家孩子写：小明和爸爸妈妈在月光下游泳。 老师还是给了满分。不过我回家还是批评了孩子，这也反映了孩子平时观察事物的能力不够，见到的场景少了。

LZ，你也太激动了吧。。。