一起学日语吧。想去日本旅游、购物,喜欢日本动漫、日剧,不会一点日语怎么行?
一个人学习枯燥乏味,没有人督促,没有竞争,缺乏效果,大家一起比着学,将来还可以一起去日本玩,想想就开心。
参考链接:1、http://www.deyi.com/thread-3890702-1-1.html活动介绍
2、http://www.deyi.com/thread-3893856-1-1.html
5月26日活动贴
3、http://www.deyi.com/forum.php?mod=viewthread&tid=3913644&page=1#pid35288717
6月3日活动贴
4、http://www.deyi.com/thread-3932007-1-2.html
6月10日活动贴
随着我们前四次活动,我们的日语课程也进入了会话课堂,这节课我们将学会如何用日语做自我介绍,并巩固日语的各种发音活用。
在活动中我们发现同学们都是利用业余时间充电的,所以大学的学习精力很有限~那么如何用Z少的时间记住更多的内容呢?这周我们隆重邀请专业记忆法专家--周老师为我们分享日语学习记忆法。
这节课,我们学习大家的日语,第一课,以学会自我介绍为主,并加强五十音图及单词的记忆。
第一堂课,我们学习了五十音图的前五行(课堂笔记)附在后面了。
第二堂课,亲爱的童鞋们,6月10日我们已经把五十音图全部搞定,同时,会学习日语的发音规则,长音、拨音、拗音、促音等等及单词的音调问题
(1)拨音(ん/ン)用“n”表示。如:新闻(しんぶん)shinbun、民族(みんぞく)minzoku.
(2)促音(小つ)将后面的子音重写两个来表示。如:国家(こっか)kokka、雑志(ざっし)zasshi。但在ち的前面则加“t”来表示,如:発着(はっちゃく)hatchaku。(但在输入时仍应输入hacchaku)
(3)ぢ/ヂ其读音为ji,但在输入时应该输入di。而づ/ヅ的读音虽为zu,但在输入时应该输入du。
(4)は在作助词用时,读作wa,但输入仍为ha。を/ヲ的读音为o,但输入时为wo。
(5)长音:
外来语长音用ー表示:如:ノート
联系人:amy-k
联系群号:234905548(请注明得意ID)
教材:大家的日本语
费用:学习是免费的,因存在教室场地费100元,按实际到场学生计算,一般均付10元。