萱萱除了遗传了我的单眼皮,还遗传了我的爱哭因子,呵!
这个是先天性的,没办法,上幼儿园之前已经和她反复强调过,有什么事情,好好说出来就行,不要哭,但是,这个习惯一直到上幼儿园都没改过来!
其实,我自己的孩子,我自己清楚她的脾性,她是个急性子,什么没做好,就会急的哭!
不过,后来在老师的正确引导下,现在已经好多了!
今天我主要想写一下,我如何应对萱萱入园初期的哭闹
因为萱萱本身爱哭,所以,入园之前,我就查看了很多,关于孩子的应对措施,及如何增加她上幼儿园的积极性。
Z后,我总结了几点出来,呵呵 !
1、家长越留恋,她哭的越凶
记得她哭的那几天,我每次都是扭头就走,因为看着我心里也难受呀!
而且,这点老师也认同!
如果我把她交给老师就走,老师哄她一会儿,她和同学玩儿一会儿,就把“想妈妈”这件事儿忘记了!
但是,如果妈妈和她越腻,她就越难过,哭的越厉害!
但是,小孩子哭,忌用吓唬的方法,那样只会起反作用,比如,我见有的家长说:“再哭,我就不来接你的!”,其实,我是不太赞同这个方法的!
那样只会让她心里更不安!
家长一定要有耐心,不要因为宝宝哭就不耐烦,觉得给自己丢脸什么的!
比起孩子的心理,大人的面子不算什么!
总之,正面引导,比吓唬的效果要好些!
2、晚上,回家的沟通、鼓励很重要!
前一个月里,每天晚上回去,我都会表扬她今天比昨天有哪些进步,比如,今天做操比昨天做的好些了,今天记住了几个小朋友的名字等!
就是要传达一些,上幼儿园后的一些正面信息给她。
让她知道上了幼儿园自己长大了,变化很大!
要让她自己喜欢上幼儿园才可以!
3、放大优点,缩小缺点!
我记得,刚入园时,老师经常会发小红花以奖励表现好的小朋友,这个时候,我经常会很大声的表扬她!而且和朋友打电话时,也很大声音的说“萱萱今天表现好”得了小红花,(就是说从侧面去表扬,效果可能会更好些!)
当然,有时也有表现不好的时候,比如:中午不好好睡觉(刚开始入园时,还不习惯幼儿园的作息规律),
我一般是这样处理的,“萱萱今天有5个棒1个不棒,如果把那一个改正,就会变成6个棒!”
呵,这样,她也不悲观,也知道自己做的不对!
那样,她会觉得害怕,更会不想去幼儿园,而是要正确引导!
呵,其实写这篇日志,我也不是想说教哪个,也不是说自己已经做的很好了,只是想把心得写下来,做个纪念!
因为,宝宝一直在成长,总会不断的给自己惊喜!
我也一一的来记录自己的心路历程!