我家的这个也喜欢打人,说了多次不听。有回拿个棒棒糖样的玩具在我头顶磕了下,当时火了,接过来在她头上也磕了下,她哭了,我就说痛不痛,你打人也很痛知道吧?后来就好多了。我婆婆还说我蛮狠心。我说每次她打人你们都在笑,她会以为是很好玩的事,越做越起劲的。
我家的这个也喜欢打人,说了多次不听。有回拿个棒棒糖样的玩具在我头顶磕了下,当时火了,接过来在她头上也磕了下,她哭了,我就说痛不痛,你打人也很痛知道吧?后来就好多了。我婆婆还说我蛮狠心。我说每次她打人你们都在笑,她会以为是很好玩的事,越做越起劲的。
嗯,从这段时间的反思,我也意识到这个问题了,我昨天就好好的和爷爷、阿姨谈了~~他们都表示以后注意这一点~~昨天晚上回去观察了下,她被整皮后有了这个不能动手打的意识了,但是行为上好像还不是那么能控制~~但比之前有进步~~我表扬了她进步了~~希望她能再接再厉
现在小吖都喜欢动手,我侄女也是的,一哈抓你头发,一哈一巴掌就打上来了。
试过了滴哦~~她打一下,我就狠狠的回她一下,问她疼不疼~~她也晓得疼,也哭 ,就是不长记性米有效果~~
难道真的是铅超标??不会吧~~~偶前二天狠狠教育她之后,昨天她有了一定的好转,但是没有耐心还会动下手咯~~你准备到哪里去查啊?问题是平时没有让她接触过含铅这类的东西呢!你查了结果告我哈~~我看要不要也去查下。
好像是有蛮多小孩喜欢打人吧。。。貌似看见过不少。。。好像大点儿就好啦吧。。。
我们家宝宝Z近吃水果总是嚼嚼就吐了,我爸妈说前天狠狠的打了她一顿,她就乖乖把苹果吃下去了,昨天吃苹果西瓜都没吐。可能我平时狠狠的教育还不够狠吧,没有起到威慑的作用。我每次打她,她就不笑了,就发楞一分钟,然后就又嬉皮笑脸的。
铅超标也只是我的怀疑,因为我实在对付不了这个小皮蛋,她不仅爱打人,还挑食,都是Z近一两个月才出现的,弄的我恨头疼。
含铅的东西身边很多啊,路边的汽车尾气,颜色鲜艳的印刷品,还有油漆,都含铅,特别是我淘宝买的玩具,木质玩具颜色都很鲜艳。我现在也只是担心,所以准备查个究竟。
得意上说三甲以上的医院都可以查微量元素,我们6个月的时候在同济查得,人太多了,这次准备去中南医院。考虑到她上周才打吊针被扎针,准备过两周再查血的,不然太可怜了。
有消息我第一个通知你啊,同病相怜的妈妈。但愿他们只需要好好教育就行了。
家长的教导很重要噢。
我用过以暴治暴的方法,就是楼上有人说的让她感觉到疼再教育她,这个没作用,跟她说打别人别人会疼,她根本就没反应。
后来我同事跟我说过一个办法,就是她打人的时候不理她,就当什么都没发生,她自己就觉得没意思了。这个对打自己家人可以试试,打外面小孩那就不行了,别个家长不气死。
你可以先在家里试试。
本帖Z后由 天涯的雪妖 于 2012-7-27 10:01 编辑
哎哟 我每次都被我侄子打死了要 小孩下手都没轻重的 还是冇得打
而且高兴不高兴都用打人的方式来表达
跟他对打!
正好前几天看到个帖子,给楼主参考:
五、为什么两至三岁的孩子越制止他越爱打人,因为攻击行为是大部分孩子必经的成长过程。
两岁多至三周岁时的大部分孩子常常出现打人的现象,成人千万不要说“不要打人”“你怎么又打人了?”这是没有任何作用的。这使得孩子认为这个动作可以引起成人的注意,越发反复出现打人动作。
大多时候是因为孩子处于口、手和脚的敏感期,他热衷于用口、手、脚探索世界,认识事物,探索的范围当然会包括他人的身体,于是出现了“咬人”、 “打人”、“踢人”等攻击行为。
还有一个原因是他还没有掌握人际互动的方法。当他的语言还不能正确表达自己的思维的时候,情急之下常常出现用有冲击力的身体动作替代。他可能只是表达“你让开别挡着我”“你不要弄我的东西”,但是话未出口已伸手推搡或抢夺过来了。
有的孩子严重缺乏安全感,通过攻击别人发泄不良情绪,或者想引起爸爸妈妈的注意。成人要做的是,不要给他贴上标签“你是个坏孩子会打人”,只要不强化,在他打人时,向对方家长和孩子致歉,及时把自家孩子抱住不让他继续出现攻击行为,平静地离开。同时,及时调整和孩子在一起的时间,给予他充分的安慰。这个阶段的孩子讲道理是百分之百没有用的。
同时被冲击到的孩子的家长一定要冷静,不要认为自己的孩子是被欺负了,很多孩子是通过肢体冲撞来交往的,要理解对方的孩子不是故意的也不是品德有问题。如果认为自己的孩子被欺负,会使得孩子养成受气包的性格,会一辈子都受人欺负。回家也别向家里人诉说孩子被某某某打了什么的,这些都使得孩子觉得我就是容易被人打,他会觉得自己有什么地方不好让别人不喜欢,这样会形成胆小懦弱的性格。正确的做法是,接受对方家长的道歉,对这个孩子说“你是个好孩子,我知道你只是想和我们家宝宝玩(可以根据情况换个字眼),你们俩握握手吧。”
三周岁以后,孩子慢慢懂事些时,如果还打人,就要深层次地探究他打人的原因(是不是有家庭暴力等),消除根源,同时在他每一次攻击别人时,告诉他“不可以”。注意我用的是不可以,而不是不可以打人,不要把负面的信息加进去。只要孩子出现负面的行为,第一原则,淡化淡化再淡化!切莫强化!
孩子天生爱尝试并重复那些能产生有趣、刺激后果、引起成人注意的行为。正确的做法就是让行为后果变得毫无意义,他自然就放弃了。
我就怕震慑的太狠了~~她在家里现在就只有点怕偶一个,其他的人说她,她完全就是觉得好玩咯,我经常都说她是个“爹”。那个教育的度我真不好把握咯,有时把她搞狠了,她哭得偶也心疼~~她爷爷都说把孩子搞这样,孩子太小了,芸芸一堆。
我侄子也是的,在外面跟喜欢动手打别人小朋友,就算比他大好多也照打不误,他好像两岁不到就有这个习惯了。。。
楼上的楼上的红色部分,我一直这样做,效果不大啊!不过我还是准备继续坚持。
我们家妞太拐了,比男孩还男孩!
palajoe发表于 2012-7-27 10:06 正好前几天看到个帖子,给楼主参考:
呖,好好学习咯~说得很对。
sesamezz发表于 2012-7-26 10:27 一不小心上首页了搞个图片闷一下下 ...
正好前几天看到个帖子,给楼主参考:
五、为什么两至三岁的孩子越制止他越爱打人,因为攻击行为是大部分孩子必经的成长过程。
两岁多至三周岁时的大部分孩子常常出现打人的现象,成人千万不要说“不要打人”“你怎么又打人了?”这是没有任何作用的。这使得孩子认为这个动作可以引起成人的注意,越发反复出现打人动作。
大多时候是因为孩子处于口、手和脚的敏感期,他热衷于用口、手、脚探索世界,认识事物,探索的范围当然会包括他人的身体,于是出现了“咬人”、 “打人”、“踢人”等攻击行为。
还有一个原因是他还没有掌握人际互动的方法。当他的语言还不能正确表达自己的思维的时候,情急之下常常出现用有冲击力的身体动作替代。他可能只是表达“你让开别挡着我”“你不要弄我的东西”,但是话未出口已伸手推搡或抢夺过来了。
有的孩子严重缺乏安全感,通过攻击别人发泄不良情绪,或者想引起爸爸妈妈的注意。成人要做的是,不要给他贴上标签“你是个坏孩子会打人”,只要不强化,在他打人时,向对方家长和孩子致歉,及时把自家孩子抱住不让他继续出现攻击行为,平静地离开。同时,及时调整和孩子在一起的时间,给予他充分的安慰。这个阶段的孩子讲道理是百分之百没有用的。
同时被冲击到的孩子的家长一定要冷静,不要认为自己的孩子是被欺负了,很多孩子是通过肢体冲撞来交往的,要理解对方的孩子不是故意的也不是品德有问题。如果认为自己的孩子被欺负,会使得孩子养成受气包的性格,会一辈子都受人欺负。回家也别向家里人诉说孩子被某某某打了什么的,这些都使得孩子觉得我就是容易被人打,他会觉得自己有什么地方不好让别人不喜欢,这样会形成胆小懦弱的性格。正确的做法是,接受对方家长的道歉,对这个孩子说“你是个好孩子,我知道你只是想和我们家宝宝玩(可以根据情况换个字眼),你们俩握握手吧。”
三周岁以后,孩子慢慢懂事些时,如果还打人,就要深层次地探究他打人的原因(是不是有家庭暴力等),消除根源,同时在他每一次攻击别人时,告诉他“不可以”。注意我用的是不可以,而不是不可以打人,不要把负面的信息加进去。只要孩子出现负面的行为,第一原则,淡化淡化再淡化!切莫强化!
孩子天生爱尝试并重复那些能产生有趣、刺激后果、引起成人注意的行为。正确的做法就是让行为后果变得毫无意义,他自然就放弃了。
这个习惯得改~
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我侄姑娘也2岁多
之前都冒得喜欢打人的迹象
前几天听他爸说她用石头把别个眼睛叮鸟
顿时我诧异了
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