我伢三岁，上小学后，肯定会去培优的，只为能上重点中学。

一路读下去，说实话，非重点大学和985比出路真的少好多

培优，兴趣班是全世界小朋友都要经历的。看前面有人说给差国外教育几条街，说下我在美国呆的感受吧。在美国，每天下午孩子基本都是2.3点就放学了，后面时间怎么支配，华人印度等家长会把孩子往课后兴趣班送或者一些中文学校，有印度家长决然把孩子送去学中文。美国家长去让孩子去搞体育，因为体育可以让他们进好的学校。墨西哥家长什么都不做，孩子可以玩玩。然后结果是找到好的工作的人还是白人华人印度人，墨西哥人就只能做些简单的工作。其实都一样，全世界的小朋友都要补习。我觉的不要功利心去上这些班，只要孩子能enjoy就好了。

以前观点和楼主一样，现在看到身边个个孩子都在学习培优，感觉如果我不去这样做会影响孩子。迷茫ya

其实这是个社会趋势，个人没有办法，也没有能力改变什么，根本原因就在于中国大量的学生和相对少得多的优质教育资源的矛盾！整个社会的偏向还是要优秀中学，优秀大学出来的学生更好找到好大上的职业平台，而僧多粥少，怎么办？只能采取竞争机制！这些所有科目中哪门Z容易区分高下优劣？显然是数学！而数学也确实是整个人类所要学习的能力中Z重要的一门！

说数学是Z重要的一门可能有人会说那些学过的数学知识百分之九十五以后都没用，那我说你对数学Z根本的教育目的理解错了！数学Z根本的教育目的是训练人的逻辑思维能力，让人以后思考和做事情更有条理，能更有能力处理生活和工作中的事情，当然，数学也是所有现代科学的基础，你如果以后成为极少数的那部分叫做科学工作者的人才，数学就会更不可缺了！我们所学的数学知识只是用来训练我们这些能力的载体而已！现在社会的选拔和竞争模式的教育体系让这原本的初衷被残酷的竞争扭曲了些！

本人长期致力于中小学数理化教学工作，有相当的教学经验和体会，我的教学也从提高学生的实际思考能力入手，所以提分也许不会很快，但能授之学生以漁！有意的家长可以与我联系

一年级小孩的妈妈飘过。我想说如果你的孩子没有运气很好，刚巧对口一个很好的初中，而是对口一个差的要命的初中，你还能这么淡定，不让他培优，不让他去通过相对公平的考试考进优质的初中吗？好的初中和差的初中的升学率，自己可以上家长帮去查一查，真的还能淡定的话，我想到你可能是根本就不用挤高考独木桥官二代或是富二代了。

应试教育下培优只为上个名初，没办法