好贴，慢慢看！

都要经历的！孩子们突然离开父母突然换了监护人，各种恐惧和不适应是肯定会出现的

我家孩子2岁8个月，上学第一天瘪嘴哼哼嘻嘻一天要回家，幼儿园老师都是换着抱，接她放学时孩子整个人都哭呆滞了。哪个老师抱她，她就粘这那个老师。第二天她们在室外做操，看到一个熟人阿姨，哭得不得了。第三天四天在幼儿园不哭了，听老师的话，才和小朋友一起玩。每天上下校车都要哭，不去上学，眼泪花花的。回家了也念叨不去上学，晚上睡觉有时惊醒也说这。放学回来问她幼儿园里的事情，她也不回答，就说不去上学。每天送去等校车，一路都要抱，不下地。放学也是抱回来。而且回来后也任性了，什么道理都不听。我们家长都急死，她上学怎么这难。

好贴，学习了

不错

留到明年看！

儿子在学校被同学弄受伤了，老师骗家长说是孩子自己不小心弄的，后来无意知道这个事情是小朋友弄受伤的，这种情况我该怎么处理请问

好贴

老师您好：我小孩在上现在的幼儿园之前已经在小区附近的幼儿园上了一年的小小班，一开始也是哭闹，不肯上幼儿园等等磨难，经过一年的时间也已经适应了幼儿园的生活，今年因为一些原因重新换了一个较远的幼儿园，从开学到现在一个多星期又开始重蹈之前上幼儿园的覆辙，哭（晚上睡觉哭、早上起床哭，就是不愿因上幼儿园）说怕幼儿园、幼儿园不好玩，想跟奶奶在一起（主要是奶奶在待小孩），再就是不愿意提幼儿园的任何事情。

作为家长我们该怎么办，如何去引导，开导，是想已经有了一年的幼儿园生活经历，现在应该不会出现这样的状况，还且过了一个星期了，还没有好转，家里的人都好着急啊？还请老师能帮帮我们。

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我伢也是刚上几天，头两天都蛮好，第三天开始就不想去了，甚至晚上睡醒哭着也说不去了，问她为什么不去，她说怕老师，不想在学校睡觉，也不想在学校吃饭，但是放学的去接的时候也都是高高兴兴的，应该怎么引导？

另外昨天她爸爸问她有没有小朋友哭，她说有，哭 的小朋友老师把她关在小房子里，不知道老师的这种行为是否恰当

您好！您所描述的孩子的情况是比较正常的，孩子在幼儿园一定是没有像家里这样自由无度的，经过一段时间的集体生活，孩子的新鲜感已经过去，会出现类似的负面情绪，家长要做的是：1、不要威逼利诱，将实情告诉他，不能用欺骗的方式达到让孩子上幼儿园的目的，这样持续时间不长，孩子就会发现事实与家长的描述是不一样的，可以引导孩子去发现幼儿园的“美”和“快乐”；2、如果孩子不愿意，在家不要过多去提关于幼儿园，因为这样只会让孩子的负面情绪加剧，等孩子慢慢接受幼儿园了，他会主动与你分享幼儿园的趣事。

请参考72楼的回答。

孩子适应集体生活适应社会都是一个揪心的过程，但同时也是他自我成长的过程，我们需要给予他的是足够的信任与支持！妈妈的情绪会直接影响到孩子，所以如果想孩子有一个开心的心情，必须先调整好自己，切忌让孩子看见妈妈也在哭，妈妈是孩子坚实的后盾，请保持好自己的心情！

您好！通过您的描述，孩子的情况是正常的，孩子还不到3岁，属于比较小的宝宝，有些许的情绪宣泄都是正常的，不要担心！家长要做的是：不要将孩子进班时哼一下的事情特别对待，送完孩子正常告别就可以了，让孩子自己调节。

孩子的成长正如“破茧成蝶”一样，成长的道路家长不会一直陪伴在左右，他都需要自己慢慢独立！妈妈不是残忍，妈妈的心比谁都痛，但是这是孩子和妈妈都要一起成长的时候，作为家长，我们此时能给的就是倾听、陪伴、鼓励！

您好！如果孩子要吃就给他吃，没有太大的关系，因为孩子在幼儿园的活动量比在家大，所以饭量增加了也是正常的。我们园的孩子每天4点多在幼儿园吃了，回家有的孩子6点多还会吃很多，有的孩子就不愿意吃了，所以还是要具体看孩子的情况的。

这个情况还是要看老师的素养，如果老师一开始已经用骗的方式结束了这件事情，那么之后我相信她也不会愿意主动承认，如果有必要就私下跟老师讲清楚这件事情。

您好！对于您的描述，我的建议了再多给孩子一段时间，虽然是上过一年幼儿园，但是毕竟是换了环境、换了老师、换了小朋友，需要适应的时间，如果再过两周还没有好转，就需要与老师深层次沟通了。在孩子适应的这段时间里，家长请保持平和的心境，多用正面和鼓励的话语引导孩子，请参考一楼帖子“家长应该做的和不应该做的三件事”。