孩子们真可怜，大人们压力真大！

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谢谢！此事确实很无奈！

我认识好几个小时候什么都没学过四五岁上小学一年级的，高考分数都超过终点线上百分，这是为什么？

现在社会个别现象太多了！丁俊晖该是世界球星呢！他都没怎么读书，我说的是普片现象！

我家今年上一年级，开家长会时，老师直接说，不管到时小孩会不会，就只教拼音3个月，所以那些小孩完全不会的家长Z好在外面跟小孩报个班学拼音...............

然后书写，因为每天要在作业本上家长签字，那些长期写不好字的小孩，老师直接在本子上写，小孩的字写成这样，你作为家长也好意思签字............

本帖Z后由 猫妖喵儿 于 2015-1-1 11:30 编辑

拿钱顶呀！

我觉得小孩在幼儿园开心安全养成好习惯就好.学习需要长期良好习惯的形成,没有固定的模式,这个还是家长主要引导.比如我突然发现我家宝宝认识好多字,都是自己玩ipad认的.

你家孩多大了？

生孩子之前就没想到？？辅导作业没时间老人不识字这是不管孩子推给老师的理由？

老师不是教孩子的吗？我们小时候，哪有家长管，都是老师教！

我们觉得小孩子好好玩儿就好 老人恨不得一天什么都教会 孩子放老人家照顾 学得慢还要说孩子笨

我觉得要学，但是不是刻意的学！比方在平时跟孩子讲讲故事，陪着孩子一起看书，这就是培养了说话能力和识字能力，写字的话要学着拿笔写自己的名字吧！孩子看字写名字就是一种学习。不然有的孩子上学连名字都不会写，连笔都不会握。因为平时也没有学认字根本不会注意到字是有上下架构左右结构的，写出来的拼音、字会很奇怪，会把上下结构的字写成左右结构或者把两部分分得很开，这样是不利于学习的！关于数学方面也可以让孩子搭搭积木，认认形状，认认钱，比比大小长短多少或者数数简单的数量，做做简单的加法，这都是在生活中学习！不要觉得教孩子是给家长增加了很多的负担，本来学习的Z基本的目的就是为了运用于生活，服务于生活，所以应该在生活中有意无意地教教孩子！

老师哪有那么厉害哟！

老师教还得家长配合。谁的孩子啊。家长都不管。老师管的了一时管的了一辈子吗

那家长也不能是万能的吧！

小学老师本来就没我们上小学那样过细！所以幼儿园老师教下，怎么也强点！毕竟孩子听老师的！

毕竟孩子小，学多少不一定要求太多，知道些就行了，至少过一遍！上学不要求全会，至少晓得点，不能一问三不知！

你才活了几年，我猜你要么还没生小孩，要么刚生，像你这大时都是这种想法。小孩玩的开心就好，可现实不是这样子的。

都别太极端，适当交一下拼音。给孩子一点好奇心。