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学习，其实人从一出生就一直在学习，只不过内容不一样，形式不一样而已。任何一种制度都有它的优势和不足，我们现在中国不是在外国，我们就要学会去适应这个环境。但作为家长我们可以改变和影响的是自己和自己的孩子，在进入大班即将成为小学生的时间点，他应该具备哪些能力，再反观自己的孩子是否一一具有，如果还有缺漏，我们就想办法去引导让她补上。一味玩和拼命的补习做作业都不可取，会学会玩的宝宝才能适应现代社会，综合素质也不是提供不学习少做作业。目前，咱家的宝宝也刚上大班，明显感觉作业比中班多了，比如拼音、写字、算术，但到了这个年纪不也可以培养小学的学习兴趣了，开始很难，慢慢就容易了，这个过程家长要有耐心，要培养学习态度、学习方法和效率，同时在这个过程，训练认真、守时、坚持的品性也没什么不好。作业做完了再去玩、看电视也可以啊！ 身边的出国移民的朋友也差不多都是小孩子高中或大学才出国的，这说明什么：中国的初等教育还是有他的可取之处， 建议同志们不要一云亦云，还是找出作业做得慢的原因对症下药才是正解。 当然，文中老师的做法太偏激了，私立幼儿园个别老师是这样。但公立幼儿园也不全是好，各有利弊。

支持你，现在孩子太小，要不然真想跟你一起做伴

非常支持妈妈