3.21 哀公問社於宰我 宰我對曰 夏后氏以松 殷人以柏 周人以栗 曰 使民戰栗 子聞之 曰 成事不說 遂事不諫 既往不咎

此章明立社所用木也。“哀公問社於宰我”者，哀公，魯君也；社，五土之神也。凡建邦立社，各以其土所宜木。哀公未知其禮，故問於弟子宰我也。“宰我對曰：夏後氏以松，殷人以柏，周人以栗，曰使民戰慄”者，三代立社，各以其土所宜木，故宰我舉之以對哀公也。但宰我不本其土宜之意，因周用栗，便妄為之說，曰周人以栗者，欲使其民戰慄故也。“子聞之，曰：成事不說，遂事不諫，既往不咎”者，孔子聞宰我對哀公使民戰慄，知其非妄，無如之何，故曰：事已成，不可複解說也；事已遂，不可複諫止也；事已往，不可複追咎也。曆言此三者，以非之，欲使慎其後也。

云“凡建邦立社，各以其土所宜之木”者，以社者，五土之總神，故凡建邦立國，必立社也。夏都安邑，宜松；殷都亳，宜柏；周都豐鎬，宜栗。是各以其土所宜木也。謂用其木以為社主。張、包、周本以為哀公問主於宰我，先儒或以為宗廟主者，杜元凱、何休用之以解《春秋》，以為宗廟主，今所不取。

三代之社不同者，古者立社，各樹其土之所宜木以為主也。戰慄，恐懼貌。宰我又言周所以用栗之意如此。豈以古者戮人於社，故附會其說與？

遂事，謂事雖未成，而勢不能已者。孔子以宰我所對，非立社之本意，又啟時君殺伐之心，而其言已出，不可複救，故曆言此以深責之，欲使謹其後也。尹氏曰：“古者各以所宜木名其社，非取義於木也。宰我不知而妄對，故夫子責之。”

成事不說，遂事不諫，既往不咎：事已成，不再說之。遂，行義。事已行，不復諫。事既往，不追咎。此三語實一義。或說乃孔子責宰我告君以使民戰栗。一說乃孔子諷勸哀公。蓋孔子既聞哀公與宰我此番之隱謀，而心知哀公無能，不欲其輕舉。三家擅政，由來已久，不可急切糾正。後哀公終為三家逼逐，宰我亦以助齊君謀攻田氏見殺。今采後解，雖乏確據，而宛符當時之情事。

3.23 子語魯太師樂 曰 樂其可知也 始作 翕如也 從之 純如也 皦如也 繹如也 以成

此章明樂。“子語魯大師樂”者，大師，樂官名，猶《周禮》之大司樂也。於時魯國禮樂崩壞，故孔子以正樂之法語之，使知也。“曰：樂其可知也”者，言五者翕然盛也。翕，盛貌。如，皆語辭。“從之，純如也”者，從讀曰縱，謂放縱也。純，和也，言五音既發，放縱盡其音聲，純純和諧也。“皦如也”者，皦，明也，言其音節分明也。“繹如也”者，言其音落繹然相續不絕也。“以成”者，言樂始作翕如，又縱之以純如、皦如、繹如，則正樂以之而成也。

語，去聲。大，音泰。從，音縱。語，告也。大師，樂官名。時音樂廢缺，故孔子教之。翕，合也。從，放也。純，和也。皦，明也。繹，相續不絕也。成，樂之一終也。謝氏曰：“五音六律不具，不足以為樂。翕如，言其合也。五音合矣，清濁高下，如五味之相濟而後和，故曰純如。合而和矣，欲其無相奪倫，故曰皦如，然豈宮自宮而商自商乎？不相反而相連，如貫珠可也，故曰繹如也，以成。”

或說：樂之開始為金奏，繼之以升歌，歌者升堂唱詩，其時所重在人聲，不雜以器聲，其聲單純，故曰純如也。升歌之後，繼以笙入，奏笙有聲無辭，而笙音清別，故曰皦如也。於是乃有間歌，歌聲與笙奏間代而作，尋續不絕，故曰繹如也。有此四奏，然後合樂，眾人齊唱，所謂“洋洋乎盈耳”也。如是始為樂成。古者升歌三終，笙奏三終，間歌三終，合樂三終，為一備也。兩說未知孰為本章之正解，今姑采前說。

3.24 儀封人請見，曰：“君子之至於斯也，吾未嘗不得見也。”從者見之。出，曰：“二三子，何患於喪乎？天下之無道也久矣，天將以夫子為木鐸。”

此章明夫子之德，天將命之使其定禮樂也。“儀封人請見”，衛國儀邑典封疆之人請告於孔子從者欲見孔子也。“曰：君子之至於斯也，吾未嘗不得見也”者，此所請辭也。嘗，曾也。言往者有德之君子至於我斯地也，吾嘗得見之，未曾有不得見者也。“從者見之”者，從者，謂弟子隨孔子行者。既見其請，故為之紹介通使得見也。“出曰：二三子何患於喪乎”者，儀封人既請見夫子，出門乃語諸弟子曰：“二三子何須憂患於夫子聖德之將喪亡乎？”“天下之無道也久矣”者，此封人又說孔子聖德不喪之由也。言事不常一，盛必有衰，衰極必盛。今天下之衰亂無道亦已久矣，言拯弱興衰屬在夫子。“天將以夫子為木鐸”者，木鐸，金鈴木舌，施政教時所振也。言天將命孔子製作法度，以號令於天下，如木鐸以振文教也。

云“儀，蓋衛邑”者，以《左傳》“衛侯入於夷儀”，疑與此是一，故雲“蓋衛邑”也。云“封人，官名”者，《周禮》：“封人掌為畿封而樹之。”鄭玄云：“畿上有封，若今時界也。天子封人職典封疆，則知諸侯封人亦然也。《左傳》言潁穀封人，祭仲足為祭封人，宋高哀為蕭封人，此云儀封人，皆以地名。封人蓋職典封疆，居在邊邑，潁穀、儀、祭皆是國之邊邑也。

云“通使得見”者，見，謂為之紹介，使之見也。若《左傳》云“乃見專設諸焉”，“齊豹見宗魯於公孟”亦然。

云“木鐸，施政教時所振也”者，禮有金鐸、木鐸、鐸是鈴也，其體以金為之，明舌有金、木之異，知木鐸，是木舌也。《周禮》教鼓人“以金鐸通鼓”。《大司馬》：“教振旅，兩司馬執鐸。”《明堂位》云：“振木鐸於朝。”是武事振金鐸，文事振木鐸。此云“木鐸，施政教時所振”者，所以振文教是也。

請見、見之之見，賢遍反。從、喪，皆去聲。儀，衛邑。封人，掌封疆之官，蓋賢而隱於下位者也。君子，謂當時賢者。至此皆得見之，自言其平日不見絕於賢者，而求以自通也。見之，謂通使得見。喪，謂失位去國，禮曰“喪欲速貧”是也。木鐸，金口木舌，施政教時所振，以警眾者也。言亂極當治，天必將使夫子得位設教，不久失位也。封人一見夫子而遽以是稱之，其所得於觀感之間者深矣。