记下普娃的初中生活(自救版)
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skywalkxm
小学二年级
小学时,感觉可以考清华。
刚上七年级时,一心奔提招。下学期,降目标。
现在八年级,能考上B级高中就是幸运。
下限不断在降,心里不断的崩。
普娃出头好难。
在此记录,艰难成长路。愿最后都能开出花。
成绩不像股市触底会反弹,
学习不碰运气,有落会有起,
从满怀希望到不断突破下限,
我感觉又回到了四年前,丫头初二时。
同样的八年级,同样的低谷。
要么变,变则通。
要么随波逐流泯于众人
这不是我要的结果。
改变从现在开始,
记录普娃艰难成长路,但愿是逆袭路。
星光不负赶路人,我相信我们会成功。
现状是各科都倒数,我感觉相比学习本身。更多的是娃的心态有点崩了。青春期本就有点叛逆。每天跟节奏跟的很累,恶性循环。现在可能还没触底,但改变从现在开始,从学习态度和学习方式开始,从他从我开始。
每次试背时很流利思路很清晰,录制时就感觉很慌乱,脑子里是空的。背不上来时,我更烦躁。我说你试背不是挺熟的吗?感觉有摄像头恐惧啊,一录制就乱了,娃说,是我的表情看起来很不耐烦,他背诵一停顿我就皱眉,然后他就慌了,恶性循环。
仔细想想,好像是这么回事。我要控制自己的表情,做好情绪管理。
学习是个长期的艰难过程。普娃更要加倍努力,给与不了过多的资源,唯有耐心陪伴。在他迷茫时,低谷时,我亦需要调整好自己,用尽全力托举。
过往皆是序章,我相信他和他姐一样坚韧,也会和他姐一样,从低处爬起,并一路稳中有进,走上正轨。
改变第一幕:
先过背诵关,放2抓2。
1022第一天
9点半到家,
9点50开始写作业,
11点半开始背书,今天开始不跟着节奏背四科,决定放2抓2,背地生2科,政史读几遍。
12点10分,地理背了2天量。
12点30分,生物背了2天量。
睡觉?
总结与反思:
今天没有啥进步,由背诵四门改成了背2门2天。变通式完成常规背诵作业。生物很快,地理看着地图背的,时间稍长。
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skywalkxm
小学二年级
1023第二天。晚9.20到家,9.50开始写作业。11点半写完。他睡眼惺忪,问能不能明早背,我反问早上6点起床背诵可以吗?他说可以。我说确定吗,他点头确定。总结与反思:今天是失败的一天,也是有用的一天,失败是没有按时按计划背诵,有用的一天是不破不立,我慢慢开始打破常规改变方法。不管是哪种方法,总归是在变。
skywalkxm
小学二年级
10.24第三天继续失败的一天。早上6点,6.10分,6.30分喊了三遍才起床。气得我,心梗边缘。7点我进房观看情况,他歪在椅子上,手里拿着资料,又在瞌睡。当场炸了。直接说,今天不背完就不用去上学了。偷偷给老师发消息,说晚点到校。他不知道这岔。背到8点半,完结。我说我去上班了,你有什么话想问我吗,他问中午上哪里吃饭。没问上学相关的话题。是不敢去还是不想去还是怎么着,我也懒得追问。老师很严厉,无故迟到的话可能要站半天或不让进班。我请假他不知道。在他的认知里,他应该是无故迟到。不知道他是认罚,还是逃避?感觉现在心理问题有点,我尽量克制着自己的火气脾气,带他克服心理障碍。
skywalkxm
小学二年级
中午下班时,老师发消息说娃半天没去。他,还是选择了逃避。我也终于控制不住,大发雷霆,回应给我的是无尽的沉默。我有点歇斯底里,我自问经历过丫头的初高中,现在丫头高三,我已经修炼的很淡定了,然而在现实面前,仍是不堪一击。撕掉他的背诵资料,连问十遍,你下午还去上学吗?他依旧沉默。我尽量压低声音说,你回复一下。他连说三遍,帮我请个假,谢谢。我说那你晚自习上吗?他说随你安排。我,有点心如死灰。摔门而去。
skywalkxm
小学二年级
浑浑噩噩坐在办公室。前几天本地刚T了两个初中生,如梗在喉。这是我从小引以为傲的娃。怎么就成了这个样子,眼里的光也没有了,以无声和拖拉来对抗。不该是这个样子。我有责任,我的问题我可以改,学校的两极分化,资源的变态机制,老师的高压,都成了大山压在他身上,压在我心上。打了家里的老人机,大概是没电了,关机了。有点放心不下。娃从小正义感十足,但同时也是很脆弱的娃,为正义出头过几次,有点一腔孤勇的单纯。又因种种原因,都没有惩戒对方,最终自认倒霉。对他的认知也造成了一定的打击。我平复心情,强迫自己冷静,翘班回家一趟,看他在背书,我尽量让自己平静,说道,晚自习你想去就去。家里有面包当晚餐。下午在家就背书,完成学习任务。
skywalkxm
小学二年级
这样爆发,也不失为好事。
不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。
尽管只是我单方面的爆发,对他来说,停课一天,可能也是一种改变吧。
所有的补习也都停掉。
为了孩子,没有资源的普娃一枚,我以反教育内卷,反班级体制,顶着天天被老师在群里公开点名的骂名,来挽救我的娃。
我自诩“高尚”,不屑与之同流,不屑强融进团内,跟不上就跟不上吧,读书还是要有自己的节奏。
我又是卑劣的,我仍有得失心,其实完全可以把娃转到普通班去,这样的结果是任由他考不上能上一本的高中或去中专。但我不愿,就只能继续在好班痛苦的拖着。
好班里,跟不上头部的资源,不是抱团内的人,被挤压在外,沦为他们的陪衬。
上不去下不来,就这样拖着。
我还不信了,我不认命,我不服。我命由我不尤天,我不信我亲手带大的娃儿,会沉寂,会考不上好的高中。
我不信这是个资源主宰命运的世界。
skywalkxm
小学二年级
洛多多 是的呢。
skywalkxm
小学二年级
cheven 不在武汉的, 在武汉周边的小城市
skywalkxm
小学二年级
10月27日
改变第N天。
放弃了背诵,几天没有背诵,没有发视频。换来的是早上群里被点名,没有完成录屏背诵。
早有预料,会被请喝茶,此刻,还是有点怵,下午要去面谈。
小城市的资源很有限,两极分化,在好班,能上A、B级高中,A级一本,B级本科。
在普班,能上C级的就是很牛的了,大多数是中专或DF级私立高中,读出来基本专科。
我从没想过上清北。但至少要有个差不多的校风的高中。C级及以下,霸凌,残害等各种乱都有。
归正题。
再也没有提背诵两字。从小散养长大的娃,可能有自己的方法和节奏,在这种高压下,他受不了,我也受不了。
大不了也就被公示被约谈,咱就不背了。
周末的学习也遵从他的想法,只搞数学。哪怕知识点全在周末学,那也是他的选择,先减压试试。
skywalkxm
小学二年级
这几天明显感觉他轻松很多,开朗很多,话也多了一些。
我要求周五晚,写会作业。周六作业写完。他也欣然接受。
周日刷了一小时生地,也很积极配合。
没有背诵的日子,眼里一直有光。每次拿起手机录背诵视频时,两眼无神的样子看着真的很心疼。
目前还需要改善的是起床困难,超级困难。
丫头从初中开始,都是自己起床,早起早进班。不需要我们操心。
这个仔,困难到经常迟到,不喊不催吧,迟到。喊吧催吧,着急上火。
今天估计是又迟到了。
skywalkxm
小学二年级
柚子大人91918 必须要录小视频发到群里打卡。就只能家长陪着
skywalkxm
小学二年级
EOS♂ 9点半放学,放学时老师布置的家庭作业。哎。
skywalkxm
小学二年级
这个时候的状态有点像股市。
觉得是低点,最低点,不能更低了,可以改变,可以抄底了。哪知道又穿了,低下还有底,底下还有低。
状态好了几天,昨天周末,我去青山一整天,给他布置了作业,刷一张生物一张地理,其它时间自便,自己放松。
晚上回家,发现,平时专用英语口语的手机,我设了密码的,我调闹钟,无意中发现有下载过游戏APP的痕迹,有浏览网页的痕迹。
当时疑云渐起,只有我知道密码,那还有谁会玩过。
强迫自己深呼吸,冷静,过了一会,我问他,他如实招来。
我解锁时喵到密码,连蒙带猜解了锁。从此一去不复返,晚上见我回房睡觉后,再起来玩手机,自称玩到2点半。
具体究竟玩到几点,时间已经不重要了。这应该还是一切的根源。
很早前就陆续猜中过密码,我经常改,但我的密码模式很固定,只有固定的几套模式。无法自控时就会玩。
晚上熬夜玩,早上起不来,上课打瞌睡,神游,听不懂,资料也就背不会。游戏里面还有一些引人遐思或聊天的内容,甚至有NPC聊天。
青春期的男生,面对这种“诱惑”,不堪一击。
skywalkxm
小学二年级
问清“实话”后,我好不容易说服自己,这是青春期叛逆期的通病。
作为大人的我,都会有控制不住的时候,更何况他,还没有完整三观的娃。
偷玩游戏这事,怪他,也更怪我,给了钻空子的机会。
成长路上磕磕绊绊,再苦再难,作为家长,作为母亲,总要坚下不移牵着他带着他向前走,走在正确的道路上。
其实我也不确定啥是正确的道路,只是希望能少走点弯路,若干年后,回首,付出过努力过,不后悔。就行。
正准备给他上会教育课,灌点鸡汤,开口一句话还没说完,
他说,你不用说了,我知道了,现在你让我怎么样,我就怎么样。
我说,你不怕我告诉你爸,让你爸揍你吗?
他说,那是你的权利。
我愣了几秒没说话,回想起丫头,当初也是初二叛逆,门门不及格,操碎了心。也是我千辛万苦从黑暗中将我和她拉拔出来,现在高三,走的还算顺利。
我说,那你去写卷子吧,写完了自己去玩。他顺从的写卷子去了,写完了就玩上了他的象棋,枯燥的象棋打谱,他能玩上半天。从认识车马炮开始,都是自己专研,自己学,这样他都能和公园的老大爷们对上几局棋,这样的娃,我还真不信跟不上学习大部队。
请一而再,再而三,于千万次救自己于水火。
我不停的触底,不停的更低,但我仍要咬紧牙关,对自己说,请坚持。救我自己也救我的娃。对于普通人来说,读书是实现素质教育,能实现普通人的生活,甚至进一步能实现阶层跨越唯一的路。
对于我们老百姓来说,拼尽一切,也只是为了能像个普通人一样活着,稳定的活着。
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小学二年级
EOS♂ 有的是,有的不是。有时是,有时不是。
问过很多家长,头部最早最快写完是10点半。基本也没有回家前就能完成作业的情况。
skywalkxm
小学二年级
又是新的一天。今天正在期中考,预期是班60名/81.校200名/1000.难以想像,在班平50-60的时代,我们这个班80+,并还在陆续进人。小城市,似乎又很理所当然。丫头刚经历10月考,语数外,基本校前三的存在,物化生拉得很低。总体校20内。从初二一直稳中有进,能到现在这样,确实,她自己付出了很多,我也改变了很多。小的,这几天表现还不错,阻断了玩手机的路,早上喊起床,开始顺利。刷了几次生地的卷子,正确率都还很不错,今天上午考试说都是没有见过的没有刷过的题型。也罢,态度是好的过程是好的。其它的慢慢来。先改善学习态度和学习效率的问题,其他的慢慢来。
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