-
感谢楼主的分享！
让我们的宝贝都变成高情商孩子吧！
-
感谢楼主的分享！现在的孩子都在家长的宠爱之下长大，其实失去了很多与同龄段的孩子沟通交流的机会，孩子没有在游戏与互动中体会沟通表达的乐趣，自然就不愿意表达了，所以让孩子愿意表达懂得表达更为重要。受用啦！
PIC情绪课堂：教会孩子情绪表达
-
八岁的孩子正是在养成良好的学习习惯的关键时期，家长一定不要将自己的情绪带入到对孩子的教育当中。写作业拖拉需要对孩子进行时间管理的训练，养成在规定时间内完成相应任务的习惯，好的习惯会让孩子受益终生。
为做作业被8岁儿子气得要疯
-
谢谢楼主的分享哦！孩子在幼年时期Z重要的就是性格特质及行为习惯的培养，比如自信心、自我控制、责任心这行好的品质在孩子后期的成长之中都会起到举足轻重的作用。学习的知识很多，但是是学习的方法是否学会，是否在人生发展的道路上对孩子的身心有益处，这些才是家长更应该思考的地方。
PIC好文分享：斤斤计较的家庭培养不出胸怀宽广的孩子
-
说的好，顶起来！孩子的行为举止和日常习惯的养成都不是一朝一夕形成的，这就是父母对孩子的教养，教育孩子不是把孩子培养成神童，背诵多少唐诗认得多少字。习惯养成素质培养重要得多，让孩子变得受人欢迎！
别把孩子教养成不受欢迎的人
-
其实两岁的孩子需要的更多的是游戏和陪伴，和同龄孩子一起互动。家长不必急着给孩子报兴趣班，而是应该让孩子养成好的行为习惯，家长的一言一行孩子都在时刻模仿。孩子的生活、运动和语言能力相比一岁半能力明显提高，所以这阶段需要发展孩子的情绪处理的能力。
快2岁的宝宝，该不该开始让他学一些兴趣班？
-
谢谢楼主的分享,对孩子的教育很用心。的确，一年级是孩子从幼儿园到小学的过渡时期，也是孩子养成好的学习习惯和学习方法的关键时期。给孩子树立目标教会孩子学习之外更重要的是家庭教育，教会孩子如何与人沟通和相处，在班级里面更加受人欢迎，让孩子在心理上更加适应小学生活。
家有学童，麻麻帮助幼升小的孩子养成好习惯！
-
谢谢楼主的分享！现代社会的竞争压力之下，父母都希望孩子接受Z好的教育，把自己的期望都寄托在孩子的身上，让孩子从小就生活在巨大的学习压力之中，反而忽视了孩子的心灵成长，没有真正地了解和尊重孩子。孩子就是家长的一面镜子，所以家长就更应该重视孩子的行为习惯、意志品质的培养，让孩子有乐观积极的生活态度，面对生活中的挑战。
家长教育孩子的七大误区
-
孩子上小学时学习动力Z为重要，学习不是为了别人也是自主学习才是关键。上了衔接班过度学习和写作业显然让孩子产生了厌恶心理，开始抵触写作业。没有考虑到幼儿心理承受能力的填鸭式学习法实在是不适合孩子的发展。现在一年级算是还来的及扭转，从激发动机明确目标开始吧！
不肯做作业的熊孩子
-
好帖支持！
#PI幼儿情商教育#父母争吵被孩子看到，该如何及时应对？
-
家庭教育的环境中溺爱太多以及家长教育方法观念的差异导致孩子情绪管理出现问题，粘妈妈，脾气犟，固执己见都是常见的表现。孩子粗需要的是同龄人相处的环境更需要的是专业的教育和引导。在孩子自我意识发展的关键时期更应该提早干预和培养。必要时借助专业机构。
这样子的宝宝该肿么搞
-
感谢楼主的分享！很受用！孩子就是家庭教育的一面镜子，家长的行为模式直接影响了孩子处理问题的方式，模仿学习让孩子也学着用打人的方式来解决。加之本阶段孩子的语言表达词汇有限，遇到困难挫折的时候只能用打人的方式表现出来。了解孩子才能更好地帮助孩子成长。
孩子喜欢打人，到底是为什么？孩子在幼儿园里受欺负，家长应该如何正确处理？
-
孩子从幼儿园到小学的过渡不仅仅的是年龄的增长，更重要的是孩子在心理上是否能够适应全新的生活学习环境。孩子是否自信从容，是否能和同伴互动沟通，是否有克服困难的勇气和抵抗坐挫折的毅力，这些都是在入学前就应该培养的，如果年纪过小孩子上学真的是很'吃力的。
真心劝大家，小学能晚一年上就晚一年上吧！！！
-
拼音的学习对孩子来说确实是一件有难度的事情，关键是激发孩子的学习动机,让孩子掌握好的学习方法。锻炼孩子抗挫折的能力，任何一项学习都是需要付出努力的。
幼升小的家长来说一说,该不该给孩子上拼音班?
-
谢谢楼主的分享。的确，如今零零后一零后的孩子从小就在家人的宠爱呵护下长大，自尊感和自我意识都很强，接受不了批评，更受不了一点挫折，自我控制能力较弱。用孩子易于接受的方式告诉孩子骄兵必败的道理确实巧妙。
巧施法 让孩子懂得骄兵必败
-
楼主是怎么定义孩子的“不听话”？不服家长老师管教,不懂课堂规则四处乱跑的熊孩子吗？往往成人给孩子做了定义，给孩子贴了标签,让孩子对自我的评价和认知出现了偏差，导致孩子自卑或是自负。棍棒打骂的教育显然是不可行的，应该给孩子一个平等的机会，帮助孩子客观的认识自我，提升自信。
孩子从小到大怎么管理
-
谢谢楼主的分享！现在青少年普遍青春期提前,在小学阶段孩子们已经懵懵懂懂地"喜欢某个异性"了，说明孩子开始关注他人，欣赏别人的优点了，家长们其实不必过于紧张，借着这样的机会和孩子平等地沟通，使用上文提及的技巧一定会平稳渡过这一时期的。
#青少年EQ教育#孩子对异性有好感，担心影响学习怎么办？
-
学龄前的孩子Z主要的任务就是玩，但是玩也是有技巧的，不是纯粹的玩，孩子需要在游戏的情景中体验生活，学会人际沟通。在小学，会玩的孩子也会学，关键在于家长前期的教育和对孩子的引导。注意力是否集中实际上是孩子是否有自制力,控制自我，这也是需要习惯养成的，需要系统的专业的指导,家长更不能给孩子你做什么都做不好的心理暗示。
管理员帮忙删除
-
幼小衔接，并不是提前给孩子学小学的学科知识。孩子从幼儿园转变成一名小学生，不仅仅是上个“衔接班”就可以的，更为重要的是让孩子在心理上适应。小学低年级的关键任务是学习习惯的养成和学习方法的掌握，再就是能够融入新集体，与同伴良好的沟通互动。这些能力的习得都不是简单的上个“幼小衔接”学科班就可以轻松地办到的。提前学习和过度学习对孩子来说都不是件“好事情”。孩子们的智力发展同时更需要的是情商的发展。
幼小衔接，真的那么重要吗？
-
还是和家庭教育有环境有关系吧，现在很多家庭里带孩子的都是女性，对孩子也比较宠着，特别是老人，更是不会让孩子受半点委屈。男孩子就应该要爸爸带，重要的是要在行为上做好引导，做个好榜样，让孩子认识到什么样的方式才是正确合理的。当然孩子成长的外界环境也是非常重要的，需要给孩子营造一个与同龄人交往的环境，五岁的孩子马上就要面临上小学的准备了，更应该在关键时期加以指导和干预，有必要时可以寻求专业的机构。
男孩子不阳刚 怎么办？