别浪费钱了，直接幼儿园毕业等着上小学就行了，幼儿园的学习生活环境对孩子身心健康更有益

嗯嗯

建议上，老大二年级，提前学习的孩子整体习惯都会好。阅读习惯，练字，拼音，英语。50%的孩子可以上高中，其实从出生就要开始准备。幼小衔接和普通幼儿园差不多的费用，不存在多花钱。

如果不上幼小衔接，也要把拼音过关，培养阅读能力。虽然不上幼小衔接也可以双百，但是双百和双百是不一样的

幼小衔接学的是知识，更重要的是学习习惯呀，楼上的楼都搭偏了吧，学习习惯远比知识更重要，孩子的自信心远比能力更重要。

有条件就上。

总说学习习惯，学习习惯到底是什么习惯，比如说？

我觉得主要看孩子本身的类型，坐得住听话或者对学习兴趣大也可以选择幼儿园，不过幼小衔接也有自己的优势，更能提前适应小学。我们当年没有选择幼小衔接主要是因为，公立幼儿园超操场大伙食好氛围也很不错费用非常低，而当时已经交了定金的新东方幼小衔接都挤在一个没有窗户的教室里，硬件条件对比太明显了。后来我选择退了定金，留在公立幼儿园。暑假期间提前上了一下拼音视频课，小学后，班上95%的人都上过幼小衔接，我家男孩成绩基本是中等偏上一点点，偶尔也拿过100分。我觉得*大的区别就是，有些他第一次遇到的题型不怎么会做，而班上考100分的孩子绝对是上过幼小衔接并且会做的。

最后一句话应该改成，第一次遇到的新题型会做的孩子绝对是上过幼小新街的。事实上，班上上过幼小衔接的孩子，有的成绩也不好，并不完全是个例。所以我说主要是看孩子。

学习习惯就是学习过程中的点点滴滴，例如预习习惯，复习习惯，书写习惯，有的孩子一写字就很认真，有的就很随意

我看到好多人评论说没上直接一年级的学习很好的，我想说这个可能和去年疫情有关，大部分都上不了。

我觉得这个事要考虑和你孩子上同一个学校的小朋友他们上了没。我这边基本上都上（主要是幼儿园大班就会上幼小衔接内容）。最后吧，一个班50人，估计没有幼小衔接基础的就一两个人。别人之前一年半年学的可不是白学的，放在一起，智商，家庭教育相当的，没学的就是会比学了的反应慢一些。长期下来，孩子就是会不自信。老师的上课进度也是根据大部分的来。

最最明显的，就是写字的速度，没有上衔接班的会慢很多。

其实我是觉得衔接班不太好，等于一年级很多又要重复学，但是如果别人都学，就自己的不学，一对比，真的很伤孩子自尊。没学家长一年级需要更费力费心。

当然，如果你那边学的人很少，不学也无所谓。没有对比就不要紧。

我觉得总体来说还是学习比较好

重点还是培养孩子的能力，提前学了知识，容易让孩子在小学有厌学的情况

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我孩子在上 新东方幼小衔接 不上大班

一般大班最后一学期上，一万多一点的价位就可以了

*好读大班时转到按名校、外校面试要求幼儿园上一年，效果好每天教一点宝宝又容易接受

这种幼儿园还培养每个宝宝上台发言或表演节目，讲些举手发言迟到报告等基本知识，各区都有这类幼儿园多所，该园老师而且是名校、外校面试的参与者

我家的小孩当年上的市直机关曙光幼儿园，切身经历及经验

五品轩幼儿字帖，你值得拥有，需要私信我

建议上

我弱弱问下，幼儿园大班是不是就是幼小衔接班