可接受上门一对一幼小衔接请私信留下联系方式

不是

幼儿园不上课

是不是上幼小衔接的，大班不上直接上幼小衔接？

大班可能会上一点幼小衔接课内容，但是每个孩子接收不一样，效果不咋样

同意18楼的

我们当初幼儿园有学一点拼音和加法，就没去上衔接班，孩子自己识字量没问题，可以自己看绘本，上学后反正一直没问题，但也有同是幼儿园同学跟不上的，看孩子情况。

我们家读的新东方的幼小衔接 觉得特别好 强 推

这就是****的教育方式。

如果上的公立幼儿园就上一学期，私立如果平时都有教拼音数学那些就没必要了。学前比较重要的我觉得是识字和阅读，数学思维，再把拼音学会了就没什么问题了

新东方还可以，我儿子有同学上过，不过也有上了在学校跟不上的，一是看伢，再就是家庭教育要跟上，不管在哪里上，家长都不能甩手不管

我家孩子今年高三，过来人给你的建议是上幼小链接。我家孩子当初上的通信指挥学院幼儿园，幼儿园主要是素质教育，大班毕业时什么也不会，上小学年龄又有点不够，在外婆的要求下上了一年的学前班（私人办的），后来上小学一年级时正是我工作转折点，天天加班没空管孩子，但孩子完全可以轻松跟上班级进度，学前班一年养成的学习习惯也很好。

幼儿园不上大班直接上幼小衔接，半学期一万，有中餐

疫情的时候自己在家教的拼音数学写字，暑期还是报了个衔接班，现在上小学还比较顺

个人觉得不用上，公立幼儿园都是玩中学，关键家庭教育，培养阅读习惯最关键，丫以前没上幼小衔接，比上了幼小衔接的学的还好些，别浪费时间和钱，在家陪孩子看故事书，每天坚持，肯定会很棒的

幼小衔接就是在帮你培养学习习惯啊

半年制的幼小衔接费用大概多少？

自己在家教一点，再买点网课补充

现在全国都在提倡给学生减负，小学零起点教学，小学作业不出校门，禁止给家长批改作业等等等等，让孩子有个快乐的童年！

但是，现实是这样的吗？教育改革，考试科目越来越多！分值越来越大！以前主要是攻下语数外，大不了就是补下物理化学！现在武汉马上新中考，体育分增加到50分，按原始得分计入中考总分，不久的将来，体育课外培训班就会兴起！然后还有音乐和美术，各100分，原始得分转换为等级ABCD纳入学生综合素质评价！这也意味以后音乐美术都会有课外班！那就更不谈语数外了！

武汉普高率只有50%，也就是说初中毕业只有一半的学生能进入普高学习！另外一半就只能中职中专了！现在又有多少家长愿意自己孩子以后中职中专？？？

普高意味着什么我不知道各位家长有没有清醒的认识！？读了普高就意味有资格参加普通高考，就算高考再差也可以想办法读个统招的全日制大学本科，哪怕这个本科是“九本”！但也是个统招全日制本科，今后普通学生就业最低最低门槛就是统招全日制本科！

“高考，一考定终身！”这句话一点没错！因为对于非富非贵的普通老百姓来说，高考是相对公平的“进阶”之路，但是现在这句话前面还要加一句：“中考，人生第一个分水岭"

回头看，初中需要有比较好的小学功底才能加速冲刺中考！小学功底小学六年看什么？看小学1-3年级！说直接点就是看，拼音，基础数学，英语启蒙，阅读习惯培养，学习习惯培养等等。拿拼音举例，教学大纲汉语拼音只有50个课时左右，就是两个月左右时间进行集中教学！先不谈掌握，就算是“学懂”，如果没有前期准备和基础，有几个孩子能“学懂”？当然了一年级老师肯定是零起点教学，但是教学进度绝对是按计划进行，或则说是按大多数学生学习掌握程度进行，也绝对不会等进度慢的少部分学生！1-3年级整体学习进度拖累，就会影响4-6年级的学习，4-6年级不足，就会影响到初中，初中不足继而影响中考！中考没考上普高就是“分水岭”！

所以进入小学后学习就是一环紧扣一环，前环出问题就会影响后环，逻辑性很强！

所以，1-3年级核心东西，拼音，基础数学，英语启蒙。。。。这些一定要有前期准备和基础！

所以，我个人观点，小学入学之前无论是上幼小衔接还是自己在家预习学习都可以！但是一定要有这个动作，不能让小孩没有准备和基础进入一年级！

以上愚见！仅供参考，如有不足，欢迎赐教！

我们家今年九月上小学，也是纠结最后半年转不转，因为我认为她基础还可以，爱看书。坐的住，认识字，但公立园读的，拼音完全不会，数学也加减不熟，写字不行，我认为她在家就可以弄，不是考虑钱，是因为不想送培训，结果还是妥协了，给她报了个拼音班，再看她愿不愿意在家练习写字和数学，愿意就在家，不行还是要报班