高中只有一天的休息，平时晚上也是睡的比我晚，起的比我早，很辛苦

这种情况，可能除非她受到重大变故或刺激有奇迹出现才有希望。物理化学知识点的学习、理解、熟练、运用这些需要时间的积累。比方说这个章节的物理知识点，要达到熟练，得搞20个小时，每天2个小时，10天差不多了。但你想一天搞10个小时，2天过关那不现实。

你姑娘的学校可能不太行，周围没有学习氛围，再一个呢，你和你爱人可以一起跟孩子严肃谈一次，明确告诉她，以她目前的状态考大理一本绝对没戏。她如果还有考一本的梦，应该怎么学，说具体一点，让她自己心里清楚，不能泛泛而谈。还有一个假如过不了一本，她未来的人生道路如何，打算怎么生活，要她自己把这个问题规划一下想清楚，告诉你们答案。当然我不知道你们家教如何。我当时所处的家教环境就是：我能考什么样的学校就去读什么学校，父母再供我4年学费生活费，毕业以后靠自己。如果考不上，就要么进厂当工人，要么南下去打工。绝对不会再为我读书和找工作的事到处塞钱找关系求爷爷告奶奶，我知道他们俩收入都不低，但绝对做得出来。你的孩子应该也17岁左右，算是成年人了，这种问题真的有必要想一想，很多孩子不勤奋真的是家长照顾地太好，让他们有了指望和依靠。后来真的大学毕业以后买房买车结婚等等这些事，父母就没再给我过一分钱。

当时我相信我父母做得出来，所以很怕，才开始认真读书。接近2年时间每天不到7点起床，凌晨3点睡觉，22:20下晚自习回家，洗漱吃东西，23点开始学习，23-1点学其他科目，1-3点掐表做一套数学卷子。好在我即使睡眠时间短，白天也不瞌睡。高考完以后对完答案我才松了一口气，当时玩得好的同学跟我说：XX，我好像一年都没见你笑过了。毕业以后有一段时间经常去冲压车间工作，那种高温高噪音的环境很多工人一工作就是几十年一辈子，我在那种环境待几个小时就浑身不舒服，当时就很庆幸自己高中努了把力。

考一本也好，211也好，有的985也好，真的不看天赋，也不看基础，说白了还是看勤不勤奋，只可惜绝大多数连勤奋的边边都没摸到。话又说回来，如果人人都拼了命地勤奋，那竞争太激烈了不是？

   一本是所有考生前15%-20%名，你说你孩子不在学习状态，然而你又想她一本，是你对孩子的认知有误，还是孩子属于聪明类，玩玩打打可以取得好成绩的那种。

   顺其自然接受孩子的所有，你要是有能力就去把"你想”变成“她想”否则你会变得很焦虑，亲子关系会在你焦虑的情绪中越变越糟。

孩子不属于聪明一类的，但我觉得还有一年时间，如果努力勤奋一点，还是有希望把分数提一提的。感谢听海涛的声音，我们是应该和她谈一下，规划一下

家有高中生，理解。其实你家孩子算好的，只是爱睡觉而已，这再正常不过了，至少比我家的好多了！普通的孩子之所以普通，只不过因为，每个人都有懈怠的时侯，而他们懈怠的时机恰好是他们最不该懈怠的时侯。

算命的说我家孩子十七岁之前走财运，财破印，印代表学业，十七岁之前她读书肯定不用功的，但过了十七岁就好了。我听了以后我再也没有为她焦虑过了，她懒成什么样子我都随她。今年她快到十七，我感觉她要醒悟了，各方面像变了一个人似的，学习开始用功，而且主动和我聊起了她的规划，主动要求我和她爸爸帮忙解决问题，不再像以前那样一味的跟父母竹对，处处跟你反着来。我的女儿也是美术生，她自己说要考北京的学校，就自己联系北京那边的集训机构，放假的时侯叫上我们陪着她，一起到北京一家一家的筛选；她知道文化课上她的差距在哪里，就让我们给她请家教，她自己列的学习计划和目标，要求家教老师配合她。。。。总之我觉得她仿佛一下子变成熟了好多。

在这里我想说的是，你家孩子肯定也是从小家教极好的，所以你不要太担心她，安静的等待她把一段迷惘的时间走过去，她一定会给你惊喜的！要相信相信的力量！

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大多数时候都没有到需要拼天赋的程度。。就是比勤奋和自觉。。。

每次月考分数对标一下武汉一本的分数线，看看能不能达江汉大学，湖北大学，武汉科技大学的线。能，一本就没有问题，不能就得想办法，不能看着孩子每天混日子呀。去学校找找老师，要老师敲打敲打，家长不要和孩子正面刚，正面刚会适得其反的。暑假各名校都有研学活动的，让孩子自己有一个明确的目标，最后一年，冲一冲，也许真的就冲到985了呢。

谢谢，也许是我过于焦虑了。周末和她讲身体要休息的话，就不去四晚了，她说还是想坚持上四晚，骨子里是上进的，还是多鼓励她。真的感谢你

不准备参加美术集训吗？是直接上的长青高中的美术班吗？如果学校有美术班应该也是文科班为主吧？美术联考成绩高的话，一本文化要求不高的

根据这位同学的描述的作息时间，如果高中时在武汉，不是华一高，就是新洲一中。这两个高中都不差，一个是学霸集聚地，一个是勤奋学生集聚地，有好的学习氛围，和竞争的环境。在这自然会跟着大环境勤奋。但LZ的丫头在常青一中，这个在武汉市只是个二批的高中，跟你读的高中差别太大了。

还有一个我不认可的观点就是：勤奋就一定能有好成绩。那些优秀的孩子，是既有天赋，也勤奋，还有来自家长的支持。这三者就跟天时，地利，人和一样，缺一不可。(就算是穷困家庭，父母能给予精神上的鼓励，也是一种支持。)我比较支持的说法是：勤奋决定了你能接近天花板的最大高度，但是无法超越天花板。而天花板的位置由天赋决定。每个孩子天花板是不一样的，就像上周末跟我儿子（九年级）聊天说的，你能看到各行业的顶级人物，那都是极富天赋的人，没有人能通过勤奋到达那个层次。

现在的中学生，甚至初中生，就都很清楚同龄人间天赋的差异。当家长的，更是深有体会。一而再降低期望，不过是不得不承认自己娃就是普通孩子这个事实。

画的还可以，她每个暑假还会去参加考级，可能是考虑到就业情况，自己选择的大理。美术生比正常线降30分，或者看这个学校美术班招多少人，从分数高的往下刷

平时一本还差60分，蹦一蹦，够一够，尽力而为吧

不过不排除有些孩子有天赋，但不自知。就想这位意粉。

我说三个例子，来论证我的观点。

第一个是20+年前，我上高中时的一个男同学。我读的是武汉周边一个县一中，当时学校一年能考10+个清华北大吧，一个班能考现在211以上20个左右（80个一个班）。全寄宿，一个月放假1天回家拿生活费。这个男生非常勤奋，三年一直在刷题，或者请教老师同学，但从来成绩没超过班平均水平。最后高中毕业后没上大学，下海经商了。但同班有个男生，到高三最后还在每天打篮球，他高三那一年，从一个160不到的小个子，长到超180。班上最不勤奋的一个，不刷题，可他数学一直能保持满分！最后去的复旦。

第二个是儿子现在的同学。我们在一个武汉排名前三的初中，这个X同学非常勤奋，进校分班考考进次火，三年下来，上了无数课，每门课的都是大班+一对一的培。最典型的一个，他小学6年级就开始学物理，我儿是7年级完之后的暑假，才开始培了20次课物理。也就是他比我们早2年学习初中物理的内容，三年不间断培。最后的结果是，跟我儿的差异就不到5分。他期望的华一高，从二调考到5调，一直还有差距。

第三个也是儿子同学，我们还是小学6年的同学。这娃很叛逆，一直就是跟家长对着干，初中三年曾一度他父母带他去看心理医生，家长也是找各种心理学专家学习怎么跟孩子交流。小学5年级因病休学1.5学期，一共就上了2个月课。小学6年级前，只上过英孚这种主导口语的英语课。我儿子一直中规中矩语数外培了4年。但最后他元调286，比我们还高了几分。初中更甚，说学校老师讲的不好，家长安排的培优课从来不去，学校老师布置的作业从来不做，甚至平时班上的小测试，一直不及格。40、50分那种，可这娃一到大考（期中期末）指定是让人惊到下巴，二调到5调，一直500多分（7门课，总分600），上洪高绰绰有余。他要是稍稍勤奋一点点，华一高是囊中之物。

所以，天赋这东西，是真的存在的。

勤奋当然不一定有好成绩，勤奋的同时还要效率高，意志品质坚定，三者缺一不可的。有的人从早学到晚，日日夜夜年复一年，你问他今天你学了一天学了什么？有什么涨进？答不上来。学习这种事到后面不是你努力一段时间就能有立竿见影的效果的，很可能你努力了几个月月考不及格还是不及格。因为你底子差，漏洞多，你下功夫的知识点考试未必会考到，所以可能你努力了几个月感觉也没啥效果，很多学生这时候就选择了放弃。

“天赋”这个词，我个人觉得是很神圣很奢侈的一个词，在我个人看来99.99%的人其实都没有任何天赋。国际奥数拿金牌，那是天赋，高考数学考个140，真的不是看天赋，这话如果觉得我说的不对，你可以问问比较在行的你认可比较权威的高中数学老师。张继科、刘国梁14岁左右就能进国家队，成为世界冠军这是天赋。以前我读书那一届有几个清华的，一个比较仙，整天上课睡觉，都不怎么跟老师学生交流，有时候发呆看窗外的景色，每次考试就甩大家100-200分，看我们都是“你们这些愚蠢的地球人”。还有一个成绩开始也是个学渣，校园十大歌手，长得帅，外号“甩人王”，天天都听说哪个班的班花又为他哭，高二升高三老师找他谈了次话，心思用在读书上，清华。还有一个整天到处参加各种比赛，一搞座位空个把星期，钢琴10级，计算机证书一大堆，高三的时候觉得单纯学习没意思，就每天下午跟考体育大学的学生一起练中长跑举杠铃。前两个我觉得读书算是可能有天赋的，最后一个因为同班，我不觉得他是什么天赋，我观察过他，纯属学习效率奇高，听课做题效率高，能够比较合理规划安排自己的事务。我们时候是平行班，50个人，没什么现在一大堆XX班的噱头，考清华北大也没加分自主招生一类的，都是裸考。整个班上985211的大约是接近20个，可以说都是普通孩子，跟天赋不沾边的。

很多时候勤奋、态度、效率、意志品质都很重要，缺一不可，只是有时候这些方面不足，人们喜欢拿天赋当借口或者小有成绩做为自身炫耀的资本而已。

你说的“学习效率奇高，听课做题效率高，能够比较合理规划安排自己的事务”，这都是学习能力啊！！

学习能力的强与弱，就是天赋的体现。就是我们常说的，脑子聪明，还是笨。

有些孩子从1、2岁就能看出有很强的专注力和好奇心，这种娃最后一定会是学霸。

很好奇，国内985学校不是已经最高了？高于985的还有什么学校？

那哥们上清华了。一般人没那么厉害，考个985211还是可以的。小孩根本看不出来的，前期好坏，后面都可能因为父母或者环境因素改变。如果一个小孩3年级以前数学都及不了格，你会觉得这孩子学数学有天赋吗？数学老师都跟他妈妈说“你孩子可能智商有点问题，读书没戏，趁早想别的出路。”如果一个小孩高考数学139，你觉得他学数学有天赋吗？前者也不是弱zhi，后者也不是有天赋，他们其实是同一个人。

党校

武汉第一的初中肯定是外初，前三的是华宜寄?