辣妈学童
emily青青 小学六年级

亲,我也是一名幼儿老师,看见你描述孩子情况,我非常能够理解,其实每个幼儿园,每个班上这样比较活泼的宝贝还是很多的,你先不要太担心哦!

其实现在很多人总觉得送礼给老师就会对孩子好些,我觉得这是错误的说法,老师希望一个孩子是因为懂事,能干,家长配合工作等等多方面原因,不会是因为礼品,卡之类的东西。目前我觉得你要想想孩子这样的性格是如何造成的,幼儿园时一个小社会,对于孩子来说是真实反映他性格特征和行为习惯的环境,是Z真实的!

多动症或者感同失调,我相信只要他不是总是乱跑,控制不住自己或者注意了完全不集中,你就不要太担心啦!

我建议您要从生活点滴去改变他,例如家人平时带他要给她比较安静环境,让他学会安静,同时这么小的孩子不懂道理的,你应该多买一点“好的行为习惯”的书籍让他看看,通过故事,动画片形式,我相信孩子吸收会更多,而且平时多与老师沟通,要充分相信老师,告诉老师对他要求严格,让老师帮你出招,你们一起配合,我相信这样会事半功倍帮助孩子改正目前的状况!

加油啦!

爱上鸟的小翅膀 硕士一年级

说实话 家里家长教育也很重要 楼主 加强孩子在家的 教育

长发妹 硕士三年级

看得我好紧张

XX59 大学四年级
不小心发表于 2013-10-20 22:01 打人咬人你要检讨自己。他不会交朋友也是你们家长的问题。送多少礼物或者换多少个老师也解决不了。从后文可 ...

严重同意这个。LZ应该首先检讨自己平时有没有做到言传身教!!

楼上有些人根本不懂还乱说,哪有那么多多动症和异食癖啊 建议LZ赶快买本孙瑞雪的 孩子的敏感期 好好看下哦。起码: 喜欢把纸巾、吸管、遥控器、甚至石头树叶沙子都放到嘴巴里去嚼 应该就是小时候口欲期没有过度好。

二鬼 博士一年级

你的儿子需要爱,看你写的好心疼啊,可怜的孩子,从小都受到不公正待遇

二鬼 博士一年级

你的儿子需要爱,看你写的好心疼啊,可怜的孩子,从小都受到不公正待遇

不小心 博士二年级
XX59

我觉得吃一下也没什么,而且一般是出于好奇又不是填肚子,能吃多少啊,就算是树叶其实也不会怎么样,说实话啊,只是看着脏不是很大危害。真不能吃的,刀,针什么的。就收好。

巧若倩兮 硕士二年级

孩子就是家长的一面镜子。

我能看到的问题是,你不认为你自己的教育有问题,你觉得一切问题都是幼儿园造成的。

你内心里不相信孩子会改变,你寄希望于老师能改变孩子。

newting 高中三年级

孩子的问题是父母、家庭问题的投射

即使是你猜疑的行为障碍 首先也是心理有些小感冒 有些沙盘游戏心理适合家庭的

小孩儿的问题应该父母一起参与改变

具体的可以网上搜一下

PhoebeWong 小学三年级

我有一个做幼师的朋友,她曾经和我聊过关于一个多动症的事情,说过几个他们学校小朋友的故事,我记得印象比较深的是她说其实国外是将多动症的类型分的很细的,但是国内一直都非常简单的就是分成两类,而现在有一部分孩子其实是介于这中间一档的,我个人觉得,可能你的宝宝也类似于这种情况,而且当时老师关小黑屋这些行为已经让他有心理阴影了,我觉得还是到专业的那种心理指导中心看下吧~毕竟现在这个时期的教育会影响孩子以后的一生。

jaiphoneenglish 小学六年级

所以说选择一个正确的教育环境对孩子来说多么重要,孩子在刚进入幼儿园无秩序感是很正常的,为人师表用暴力对待,实属不该,也许就因为被关厕所这件事,可能对他造成一辈子的影响,这是持续性的,现在家长要做的,就是鼓励孩子,培养自信。多接触其他的小朋友,而不是给老师送礼,我相信还是有好老师的!建议上培训班,培训班的老师比幼儿园的老师好多了

叮当宝贝9911 大学四年级

孩子要多鼓励,我们家的孩子就是做错事情严厉批评,绝不姑息,但是孩子也有自尊的,偶尔在他心情好表现好的时候加以奖励,把上一次的错误慢慢引导指出,让他自己发现原来是自己错了,其实孩子还是会换位思考的,不要总打,我们对待我们家的孩子都是把他当大人一样的区教育,现在4岁多了,很听话,你们的情况估计跟老师先前的方法有关系,但是还是你们自己,在上幼儿园之前没有好好的引导,现在肯定很难的,跟老师多沟通吧,多了解一下他的情况,换位思考一下。

XX59 大学四年级

LZ不要把改变孩子的希望寄托于幼儿园,老师和老人,外人。 每天和宝贝相处Z多的应该是家长。特别是对于你们家这样的宝贝,家长更是要耐心+爱心 慢慢发掘宝贝的优点,和他为什么明知道错了还要这样做的深层原因。不是光说教和打骂或者一味纵容就能教好孩子的!! 我觉得关键是你们之前教育太粗暴了,孩子有了心理阴影。看的真是心疼。

鼠儿当当 大学一年级

对于孩子的这种状况,我是着急又心疼。我想在很迷茫的是:

1.去哪家医院看什么课有什么好的医生推荐,有哪类机构可以帮助指导我和他。

2.我现在应该怎么做,用什么方式方法去做。

鼠儿当当 大学一年级
emily青青

谢谢。我会去试试买这类的书回来给他看的。不过,家里也有一些这样的书,每次跟他一起看完,然后问他,再牵引到他身上时,他就转移话题,回避。

所以我很困惑的是,既然他都知道不能这样,可是他又经常这样做,那么他到底是因为太糊了呢,还是因为控制不了自己呢。如是前者,那就只有慢慢等他大一点了,如是后者,那我要带他去哪个医院或哪个机构确诊呢。

我也知道孩子这样肯定是跟老师增加了工作量,有时孩子回来说老师打他手或是吓唬他让他拿上被子回家之类,我都说老师做得对。我想送礼给老师只是想请老师,孩子再怎样也请不要孤立他,请她尽量多给他一点点耐心,仅此而已。

我不知道我要怎样跟老师沟通,跟老师表达,我又怕如果我找她们说多了,她们反而干脆只要孩子不出事就不什么事都不管他,让他自由散漫去。请问你能教教我吗谢谢。

鼠儿当当 大学一年级
PhoebeWong

你知道哪里有这种机构么

橙子的橙汁 高中三年级

有绝对的影响,关黑房的老师应该得到惩罚 要看心理医学 给孩子关爱Z好能够全天陪伴孩子一段时间

橙子的橙汁 高中三年级

孩子心里深处的一个地方你们没有细心发现

emily青青 小学六年级
鼠儿当当发表于 2013-10-23 22:45 回复 emily青青 的帖子

作为教师应该尊重孩子个性发展,不应该孤立!我是绝对不会的,越是调皮,注意力不集中的孩子,我越会去关注,引导,让班上其他小朋友去帮助你,让他融入大集体,发现自己优点,学会规则意识。 如果你真的想带孩子去训练,可以去青少年宫里面有感统课程,咨询一下!!

tiancheng 初中三年级

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