刚刚编辑了半天,千把字的帖子,电脑一死机,都没了!都没了!!都没了!!!
帖子有点长。。。。。。大家慢慢看。。。。。。请理解一个家长的心情,轻怕,谢谢!!!
从儿子上幼儿园开始,我跟他爸爸就打定了主义要快乐教育,别给孩子那么大的压力,让他健康快乐的成长!因为我们小区对口区重点小学,所以压根就没担心什么幼升小的面试,除了5岁开始练的跆拳道是他自己感兴趣学的,其他啥都没学,就在幼儿园快快乐乐的过了3年,成了小学生!
小学一年级,照理说学业并不难,课业压力也不算大,可是这男孩子粗心大意的毛病就是容易犯,数学不是加看成了减就是减看成了加,语文里面的前鼻音后鼻音永远也分不清,前舌翘舌也是没搞明白过,字也得歪七扭八的我们也没太在意!总想着无非就是学习习惯不好,粗心大意的毛病改了就好了,考多少分真没太在意。就这么跌跌撞撞的读完了一年级,进入了二年级。一到二年级就意味着作文这个老大难来了,对于男生来说,更加头疼。儿子一看作文就胆怯,觉得头疼,为写个作文可以在桌子边上坐一晚上。老实说,他作文不好跟他不爱阅读有很大关系,因为我们一向崇尚的教育就是顺其自然,从3岁开始带他看山看水,就是忽视了看书,期间我也不是没有注意过这些,但是孩子不感兴趣,他爸爸就说不逼,他自己喜欢干嘛就干嘛,于是,我们错过了他养成阅读习惯的黄金期,这个我们做家长的要付很大的责任!
我知道他们班有孩子在外面培优作文,我也征求过他的意见,说要不要也去学习一下,小伙子把头摇的跟拨浪鼓似得,他爸爸也说,才二年级,你指望他能写出个莫斯道道来咧?不逼他。在我们家,永远都是民主第一位的,无法,只能作罢。
今天路上偶遇儿子同班同学的家长,她说她打算去问问周边的一个培优学校一些情况,问我要不要一起去,我想着去了解一下也好,就一起跟去了,去了之后才发现,我之前真的像个鸵鸟,把头埋在沙子里,就以为自己什么都看不见了。这个家长是去咨询英语培优的,我好奇,英语还没有开始学呢,怎么就打算培优呢?难道不是应该发现学得不好再到校外班去学吗?去了把学校、班级一报才知道,他们班好多同学早就在外面学了一两年了!
其实我不是不知道现在的孩子大部分都会在外面培优,但是我没有想到,才1-2年级,就开始如此大规模的进行培优了,我们出于健康的考虑,就学了个跆拳道,别人呢,英语,奥数,作文是必陪的,还要加上女生学舞蹈,男生学美术等等这种艺术课的培优。我真是好奇这些孩子的培优时间是哪里来的?我们虽然放学早,但是一般都是爷爷奶奶接送,你指望老人辅导作业估计够呛,所以我们家孩子的作业基本上都是等我下班回来吃完晚饭后再开始,Z早是7点开始写作业,这小的孩子你不可能让他晚睡吧,9点半睡觉可以吧,那就意味着要9点钟结束学习,这样算下来,一晚上Z多2小时用来写作业,这时间长吗?现在的作业又不像以前,做完了拉倒,现在的作业要家长检查,检查出来有错误还要让孩子改,我每天晚上都觉得时间不够用,孩子也造业,周一到周四的晚上是不可能玩玩具看动画片的,真心没那个功夫!周末的两天基本上有一天时间是要做学校的作业的,就只剩一天可以自由活动了,难道这仅有的一天我也要给他剥夺了吗?
真心觉得难!纠结!!!请大家帮我出出主意:
1、如果要培优,培什么?跆拳道因为已经学了3年了,段位也比较高了,他自己又喜欢,所以不可能放弃,以我们现在的时间来看,我也只可能再增加一门课程,是学作文还是学英语?
2、他自己的学习习惯也的确是有问题,不能自己做,非要人盯着,人一走,他就开始这里摸一下,那里晃一下了,校外有那种作业托管班,放学后有人直接接过去做作业,做完作业再回家,这样也可以腾一点时间出来做校外的培优?一个月780元,值不值?(你别以为在外面报个班就完事了,学习是他的事情,你可以不管了,校外的辅导班也是希望家长可以在家里配合的,比如英语,老师会将音频发到家长的手机上,家长辅导孩子认读后再录下来发给老师,真心不是一件轻松的事情!)
3、继续我的快乐教育,随遇而安?老实说,如果别人的孩子都没有培优,我绝对是稳得住的,但是现在看来,班上有一般的孩子,成绩都比我们好,人家都在拼命学,我们却当成视而不见?老是在班上摆尾巴,我也怕孩子的自尊心受伤。
我不敢拿孩子的未来赌,我也赌不起!我没指望他大富大贵,我只希望他可以在这个社会上自食其力!仅此而已!
本帖Z后由 等待2007 于 2016-5-28 23:36 编辑