婴幼育儿
hanxiaokee 小学六年级
慕烟发表于 2016-07-10 18:29 那你去当幼儿园老师嘛,期待你拯救中国的教育。

我在那里说我要去或者我能升任幼儿园老师了吗?

桢桢 大学一年级

站在孩子角度想了,心疼孩子,很正常啊,什么玻璃心的,当父母了,有些事情心态会变坚强,有些会更在意顾虑得更多,养育孩子该粗枝大叶的粗枝大叶,该细心的细心,谁也不知道以后孩子的某一点人格缺陷是小时候的哪件事情造成的。。。

慕烟 得意陪审团
hanxiaokee发表于 2016-07-11 11:32 我在那里说我要去或者我能升任幼儿园老师了吗?

你这么会评价别人冷漠,不当老师真可惜,把你的热情关爱普照大地沙。

yangmalicc 硕士二年级
lq0818 高中二年级
cinderella1224 初中三年级
蓝调调

是的,我知道错了

cinderella1224 初中三年级
慕烟

恩,我知道错了。

浪漫雪 硕士二年级

每个人在孩子的教育问题上,想法都不一样;每个家长的素质,也是不一样的;当然,每个人的心理承受能力,也是不同的。正因为这些不同,所以大家对于楼主这件事的看法不一。我觉得楼主不必管别人怎么看,关键是自己的方式是否适合自己的孩子,只要孩子是快乐的,就够了。那些说楼主玻璃心的,我想问问,如果你们的孩子遇到这种情况,你们能一点反应都没有?我不信!作为一名老师,不应该估计小朋友的心理么?而且还是四五岁的小孩子,他们的想法都很简单,为什么别人有而他没有?为什么老师明明还有多的饼干,就是不发给他?是的,只是一块饼干而已,而正是因为只是一块饼干,这位老师却刻意忽略这个孩子,这说明了什么?孩子如果表现不好,老师可以当面指出,当着家长的面指出,我相信家长也能接受!可是,这样毫无缘由的忽略一个站在面前的孩子,你是一位称职的幼教老师么??哎。。。其实看了这个帖子,心里想法挺多挺复杂的。。。

干锅土豆 高中三年级

我觉得饼干是老师自己买的吧,愿意给谁就给谁咯。如果是学校里的,不发就说不过去了。

zoezoezoe 初中二年级
狸不开丶 初中一年级

其实我觉得楼主阐述事情逻句句在理,处理事情的方式也没有什么不对。没有必要喷楼主吧,楼主是一个负责任又细心的好父亲呀

狸不开丶 初中一年级
zoezoezoe

说的对!你永远不知道孩子的性格缺陷是因为哪一件小事造成的,你可以选择粗心对待,但不能指责别人的细心是斤斤计较。

hanxiaokee 小学六年级
慕烟发表于 2016-07-11 11:40 你这么会评价别人冷漠,不当老师真可惜,把你的热情关爱普照大地沙。

我只是说每个人尤其是老师要站在他人的立场上想一下!怪我没有表达清楚唠

hanxiaokee 小学六年级
幡然悔悟 高中一年级

我也是教钢琴的,确实是老师的疏忽,一块饼干谁也不在乎,应该照顾到孩子的感受!我也为人母,如果他不发给我孩子,我也觉得很正常!他并没有义务非要给我孩子

快乐的淘气 硕士一年级

楼主是男的啊?我想说真是一位不仅关注孩子身体健康还关注孩子心理健康的好爸爸!我觉得楼主处理得不错!

randomKey 初中三年级

为什么一堆人喷楼主?我觉得这位爸爸做的很对。这个合唱团老师情商太低了

温豆慧 大学四年级

作为两孩子的妈,我觉得你完全完全多想了。当然,你在孩子面前做得比较好,解释也比较到位。但是去到培训机构为这么点事去质问,记住,你去之前就带着明显的个人情绪,让别人觉得这妈太可笑,什么都要为自己的孩子争。试想,社会上那么多不公平的事,你都能为孩子抵挡吗?再说这里只是一个培训机构,他们的目的是盈利,所以也不能拿他们跟正规的学校比。

猫咪爪爪 硕士一年级
蕾么么1008

这个说法我同意。我也是孩子的妈妈,你的心情我十分理解,没有为人父母绝对会觉得咱们玻璃心。但是我也觉得你的做法确实并不是十分合理,比如为此折回去和老师理论一番,对孩子的这种解释是可以的,其实你也可以告诉他“老师可能没有注意到你,她肯定不是故意的。就像你和小朋友们一起玩,你也有可能不会每个小朋友都交流到。”,然后再用自己的经历告诉他:“爸爸小时候也遇见过这种事情,当时也觉得有些尴尬,所以特别理解你,但是你要知道老师绝对不是恶意的哦,毕竟每个人都会有过尴尬的经历,只是你的经历碰巧是老师没有注意到你,忘记和你分享饼干了。你比爸爸可幸运多了呢。”一般来说,孩子听到这里就会很高兴的把这件事情抛到脑袋后面去了,下次你可以给孩子带一包饼干过来,分享给他在这里遇见的每一个人。毕竟在孩子成长的道路上,以后遇到这样的事情还会千千万万,毕竟我们不能要求在这个社会上都能遇见公平的对待,你要做的不是避免孩子被不公平对待,而是应该给孩子建立起即使遭遇不公平对待也能坦然面对的勇气。

至于这个老师,你如果下次还能遇见她,你大可以装作不经意的样子扯些别的,然后随口一说“我家儿子上次没有被你发到饼干回家还难过了一阵子呢,呵呵呵,还说上次您给她补课他就特别的喜欢您了,所以上次回家还告诉我,是不是老师突然就不喜欢他了,你看小孩子是不是挺有意思的。” 目的不是为了像老师讨说法,而是潜移默化的让她明白,每个孩子内心都是柔软且敏感的,她身为一个教育者,应该理解这种敏感,并且应该尽力避免主动去触碰到这种敏感。

wekeke 高中一年级

老师也是有问题,一块饼干而已,干嘛要跳过一个孩子不给

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