赞同！

只能说大家理念不同吧，有的是崇尚玩就好好玩，学就好好学！

不然就没有培养好的学习习惯一说了！

幼儿园肯定是要玩的开心就好

我家什么都没有交，现在上一年级了，每天回家主动做作业，前几天数学考试不仅第一个写完，还得了一百分！还是家长要多引导！

我家上的就是私立幼儿园，拼音没开始，但是每个星期要求认字倒是！只是我也不强求，每天回来学20分钟不到，把书读一下，数学看一下！她呢习惯这样，学完再看动画片，睡觉前再看一下绘本！反正我看我家伢感觉还好！我也不强求她一定都会，反正没事学两下，学进去了就好，没学进去就再来！

我跟我家宝贝说该玩的时候岔道玩，但是学习的时候一定要认真学习，不是敷衍了事做完作业就行了，要绝对的认真仔细！学习习惯和态度很重要的！

自己在家是教不好的

幼儿园不教，反正上了小学以后，老师的进度会非常快，没功夫等那些速度特别慢的孩子，那孩子如果接受的比较慢的话，就很容易挫伤孩子的自信心和积极性

前期只是培养习惯而已，并不是很刻意要求学什么

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学霸学习成绩好是一样的，但是学习方法肯定各有不同，有的是学中玩，玩中学，有的是玩就好好玩，学就好好学，这个还是得根据每个人实际情况来因材施教！

我觉得一点都不冲突，现在我孩子三岁，上的私立，已经在教字母了，但是她很有兴趣，而且教材也很好玩，回来看半天。只要她开心，有兴趣，学跟玩有什么区别？有兴趣的学不就是玩吗

因为有的吖是上的公立，可能就会遇到这些问题！

比如我说的同事，可能就是吖上的公立不教这些，所以自己教，我看到发的照片学习就是像小学生那样，并不是玩中学学中玩那种，才4岁！因为幼儿园在小区里面，接送方便，所以不可能舍近求远转私立！

这位妈妈的方法，赞同。

如果要一个四岁小朋友坐着好好的，系统的教学，那确实是抹杀兴趣，只会觉得学习是很无趣的煎熬

我家上的私立，目前5岁。字母是小班学的，中班时候是动物园动物基本都认识，图形：三角形，菱形，正方形，长方形，圆形的英文。颜色的英文：红橙黄绿青蓝紫黑白褐，家庭关系：奶奶爷爷，爸爸妈妈，姐姐妹妹，哥哥弟弟，叔叔阿姨的家庭关系多种叫法。身体结构的英文发音，从脸部到脚部。一些形容的动跳词语。周一到周日的英文说法。大班目前是开始学习天气，雨天，雪天，晴天，阴天，还有宇宙的星星和星体。水果蔬菜会认识很多单词了。 知识面学习比较广。还有很多英文歌，大班也开始成句表达自己的需求了。 数学的是20以内的加减±，一开始是用手指自己算。后来就是培养自己心算了。我在家教她数学是用小旺仔，答对了就奖励一颗。每天20颗，学完了她也记住了

4岁早了点，我伢上的公立幼儿园，没学文化知识，现在上一年级很吃力，班主任要求很严格，每天的作业做的很晚，周末又在家搞学习，因为零基础，可班上的同学大多不是零基础的，老师不可能按你孩子的进度来上课，当然老师更喜欢学习好的孩子，建议6岁上半个学前班或幼小衔接班，不然后悔都来不及了