这么说，1.我十分敬佩看官父母的尽职尽责。2.人上一百形形色色。3.即便你做过教师，你任然以一个偏激的态度在对待问题。4.口口声声的说自己代表教师尽职尽责，个体无法代替群体说话，你又有什么资格？

天道好轮回。

问题不在这。而是大多数人的观念就是老师你该做牛做马，任劳任怨，千万别吃草，吃了就是人渣

怼得好。目光短浅还说得天花乱坠

但是我本来是想说说小学，骗骗回复的

前半段说得可以，后两句道德婊，请出门右拐

责任心首先建立在家长对待孩子学习的态度上（这句话道德婊肯定有话说，接着看）。所谓的对待态度，并不是要家长对老师百听百顺，而是中肯对待教师对于孩子的评价和意见，并重视孩子的缺点和错误，原则性错误该动手的不手软，软性错误该教育的教育。之前说过，以前教师一请家长，无论对错，打一顿再说。现代教育中，家长越来越轻视小学教育，对老师说的每一句话都严重怀疑真实性，对孩子是毫无疑问的相信每一句话，总觉得老师没事找茬。这些人心里有些B数吗

道德婊出门不送哈

首先我并不是从老师或者家长角度去看问题，而是旁观者，不存在偏袒谁，轻视谁。我同样觉得老师全把作业扔给家长是不负责任的行为，但这种极端情况比较少。而事实就是老师在课业范围内完成批改和工作，也会批改讲解多余内容，而附加量一定程度会依赖家长完成，你有两种选择，一是不辅导，全靠孩子自己听课，不懂的自己主动问老师。二是不用我说了。

我不是老师，谢谢，出门不送

放心，我Z多霍霍自家的孩子，别人的孩子我没兴趣管

就我的个人眼界来看，分下情况。1.极端现象指教师不负责，课内作业全交由家长自理，自己不动手。2.普遍现象指教师批改指导课内作业，而额外作业（家长批改的基本属于这一部分）则由家长批改辅导。3.上述额外作业，其实教师可以完全不布置，无论大纲还是教育部亦或是学校不仅不要求还会禁止的行为，请详知。4.布置额外作业，多数教师是为了强制家长参与孩子教育（之前也有看官提到，说的很对），清楚并了解孩子学习阶段和优缺点。5.作业批改被家长诟病的主因是，多数家长认为教师没事干（道不同不相为谋，类似于程序员是修电脑的，农民工是搬砖的，观念问题）。6.现今不重视教育的人和重视教育的人群的比例差别不大（专指小学）。7.家长想要解放很简单，如下几条:托管班，孩子自由生长，自行辅导（不批改额外作业）。

我就不明白了，我什么时候说过家长应该去做清洁，各位这么大反应，揪着不放啊，能不能看完贴再来评论

我不是老师，所以即使我不负责任，你也不用担心谁家孩子遭殃。其次，这类情形确实时有发生，我发帖的本意是家校相互体谅，不是为老师脱责，我也更不会和大家讨论如何跟你孩子老师对着干。负责老师有，不负责的自然也有，这与我承不承认问题所在又有什么关系呢？我满口承认了，哦老师都是人渣，能改变现在教育的什么现状？本来打算传播点正向能量，讨论着就开始抨击谁的错？

我的所有言论中，没有说过清洁是家长的业务。请看完帖子看来回复。

大环境咯

对，作文和长江肯定属于老师责任范围

好走，不送

就是请在大环境下用家庭资源给你家孩子铺路去，就算我说的通篇屁话，然并卵。

此类问题我回过了贴了，请查阅看下