所以说父母自己的奋斗很重要，我就想凭着自己和老公的能力，抗住社会种种畸形的压力，还原给孩子一个自由发展的空间。而不是逼着孩子去适应这乱七八糟的社会

你说的对，希望我们一起做抗得住社会压力的父母，内心强大，给孩子一个美好的童年

还是玩吧。。幼儿本身就是以玩乐为主，身心也会健康快乐，玩的同时也可以教他(她）知识啊，学会积极向上的态度，才是Z主要的，书有十几年要读。。读出个什么高学历来，人品不好一样不行。这两天热议的新闻，人家是复旦大学的还投毒咧。。。。

我觉得还是以玩为主吧，我孩子六岁了，从来没有参加任何培训，只要他开心健康就可以了

不要给小孩太大压力。

什么阶段做什么事，幼儿园就好好玩，使劲学那是杀鸡取卵的做法！

人生是场长跑，我并不需要他在很小的时候学习很棒很厉害有受人喜欢，只要他在将来长大的时候懂道理明事理过得幸福就行了。小学学得好就代表将来什么都好吗？这没有必然的关系吧？

那何必为此扼杀孩子的童年，中国人的教育误区就是特别短视，总是希望短时间见效，其实你见过几个小孩在小学学得很好名列前茅，在将来大学以及社会还依然凤毛麟角的？？？很少吧！呵呵，这不就对了吗？

我今天早上看到一个妈妈从上车就在数落孩纸的不是，我听得头都是大的。我觉得男孩儿和女孩儿也有区别，我会重兴趣，不会给太多压力负担，现在自杀低龄化，也都是心理素质不行的表现。每个人都要为自己的行为负责，要相信孩子是有判别能力有荣辱心的。玩，是孩子的天性，关键看怎么玩！

什么年纪做什么事，该玩的年纪就多玩点，少点急功近利，注意培养好习惯（生活习惯、学习习惯），到了该大量学知识的年纪就多点技术上的引导，比如学习方法什么的。我觉得学习还得靠好老师，好老师啊~~~~……

本帖Z后由 小雨妈咪 于 2013-4-17 13:40 编辑

其实所有的家长都希望自己的孩子有一个开心快乐的童年，但事实却让大家选择各种各样的兴趣斑

小雨上的公立幼儿园，小中斑时没有作业，有也只是和家长一起共同完成一些手工劳动，幼儿园的兴趣斑也上过美术，午蹈，小主持人，其实学不到什么，小雨自己要报就报到好玩罢了。。

其实学习还是看各个孩子吧，象小雨，对字特别敏感，小斑时，走在路上看到店名，路标就爱问是什么字，她问我们就答，慢慢她就记住了，到中斑时，有天在接她回家路上，沿路的路标上面写的路名，她全念出来了，这时我才意识到她的识字量超出我的想象，因为平时我们根本没特意去教过她。到大斑，我们上了幼小衔接斑后，就更明显，凡是识字课，小雨总是第一名，有的孩子上完课后每天家长还复习字卡，但几天后再来还是记不住，小雨回家后我们从不复习字卡，再来上课她还是全认识而且Z快认出来其实我也很奇怪，可能她喜欢识字，所以她就记得住吧，其实学习还是在于孩子的兴趣，她感兴趣就学得快记得住

还是学吧

人生学无止境

我们这么大年纪了不也没有放弃学习吗

小孩边玩边学挺好的呀

总是要学的，不如让他早学，提高自信心

中立吧

我不希望伢太累

也不想他放鸭子的玩

凡事适可而止就行了

另外问问，汉口某知名私立幼儿园是么幼儿园？

我也想知道,武昌有类似的没

我只想晓得汉口某知名私立幼儿园是么幼儿园，短个我

玩吧，这么小的孩子天天逼着学习不觉得很可怜吗，想想我们自己的童年吧。

中立方。我觉得培养兴趣爱好也可以算是一种玩，是玩中学，孩子在幼儿时期，特别是4到6岁，应该建立起一到二个能够持续发展的兴趣爱好，建立一定的基础。此外，培养好的学习习惯和求知欲。不赞成私立幼儿园过早的学习语数外这些文化课，过早的让孩子小学化。

正方，孩子有个快乐的童年更重要，从玩耍中培养良好的学习习惯，我想上学后学习自然不会差

我支持正方 幼儿还是以玩为主吧 学习为辅

正方，我儿子幼儿园就是玩过来的，上的公立幼儿园，从没有在幼儿园期间做过作业。我妈妈搞了一辈子幼教，只告诉我一点，该玩的时候一定要让他玩好。上小学从一年级开始学习就名列前茅，很多人以为我们提前学过，我们确实啥都没学。我觉得拔苗助长就是不好。

我是正方，孩子应该是什么年龄就做什么年龄的事，我孩子一，二岁的时候，教她背诗，背三字经，读数，真的记得很快，可是发现只要不实时巩固，过不了多久她就全忘了，所以我就不再教了，现在上的公立幼儿园，老师按照她的教育大纲来教的东西，她基本只要学了就不会忘。上学期她说她要学画画，我就送她去画画，学的很开心。还是要按照孩子的兴趣来。不过我也努力存钱，期望可以以后给她创造一个好的条件。

变态的中国教育体制，导致我们的孩子从小就要面对这么大的学习压力！

不能完全让孩子纯粹的玩，每个年龄段都有他能学的东西，2、3岁的时候背背唐诗，认认数字，4岁开始简单的均分，加加减减，5岁开始写字，算术。。这都是可以的。。。

现在的家长还是一味的追求分数，成绩，孩子首先要成人，再谈成材，任他成绩再棒再优秀，考试每次满分又如何，生活不能自理，待人接物没有礼貌，受不了委屈，吃不了苦，不会尊重别人，自私自利，请问这种孩子长大能为他自已，为家庭，为社会带来些什么？