只要有效果就可以坚持，毕竟孩子不会主动去学习

我们班上则相反，老师不明说但是暗示要出去上

我是以前报过早教的，现在早教课又出了活动而且价格很优惠！但是我没有给孩子继续报名，我考虑到在路上和晚上浪费的时间，虽然我外语不好，但是我选择自己先给孩子培养英语兴趣！虽然我们家的还比较小！除了学习英语的时间，阅读时间要不要了？玩耍的时间要不要了？我只想说孩子的学习兴趣比其他的都重要！只是建议，也许我们长大了也会像楼主一样到处送孩子去培训班！

不进则退，反正我现在是很后悔小时候没有坚持画画的，不说搞这个专业，起码自己多一个爱好。

我觉得楼主的选择没错，只要不是给孩子带来特别大负担，他也不反感，上些培优啊辅导啊，绝对好很多，我认识好多刚开始都嘴巴说培个么优撒，这小就让吖玩，结果后来都急了，现在这个社会环境，吖的玩不就是在家看电视玩手机iPad，家长连培优都懒得去陪同的，鬼才信会带吖出去实践旅游，有计划的素质教育。而且培优的吖蛮明显，成绩不错心态好，性格开朗自信。进一个好初中以后考重点高中的比例高很多，高考就更不用说。

我也是二年级的家长，我LG和我意见一致（当然大部分的时间都是我送），今年暑假，暑期班的英语全是在我们工作日，为了不断掉前面学的英语，白天上课都是我LG送。我和LG的总结是，学比不学还是要强些，尤其对于天生资质并不是拔尖的孩子，只能多付出.

本帖Z后由 elainehan 于 2016-11-8 14:00 编辑

同意，现在好多都是家长把自己的意愿加在孩子的身上，这个社会这么多行业，读书也只是其中一种，白天上课，晚上周末辅导班，怎么可能会有其它兴趣，就算有也被上课取代了，这个社会不是读书一条路，开心才是Z重要

看到这分数很惭愧啊。我家现在一年级，几次考试是七八十分，对于分数我很坦然接受。一是我孩子没上过衔接班，现在老师讲多少她接受多少，错的只是没做或是没理解题目。二也没准备报培训班或是补习。但是我家孩子差吗？我没这样觉得，孩子本身年龄Z小，但自理能力很好，现在已经自己单独上学了。老师也单独跟家长说过几次孩子在学校各方面的表现很积极，除了成绩，性格讨喜，适应能力等也会综合考量的。

而且我们家到目前还没有培优的打算，关注孩子成长的快乐度，有空多陪陪孩子，我觉得他身心健康比成绩更重要。她目前一直说要上个画画兴趣班，比较强列的想学画画，准备报的。即使将来成绩不好或是一般，我肯定会征求孩子的意见再做决定。

路过

支持宝妈，孩子是自己的，只有自己辛苦点了。其实我蛮见不得那些又不管吖学习，吖一不好就骂吖的那种，你给不了他平台就莫怪他比别个差，不想去外面花钱不想动滴有板眼自己在屋滴教也可以，你说咧……唉，每个家庭总有个把拖后腿滴。

天啊，原来95的成绩是叫中下等啊

量力而行

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我小孩也周六上培优课在，主要是想他学有乐趣而已。

我来看看，宝宝还小，想想以后就头疼啊

现在的小孩上的培训班太多了，一个孩子从幼儿园就开始上很多特长班，一直都上小学就开始上培优，这是一个很普板的现象，但是我个人觉得培优还是要上的，但是不能逼的太紧了，还是可以问问孩子的意见，劳逸结合，现在毕竟孩子还小，等上初中的时候在对学习的一个认知就会不一样，但是小时候是要养成一个好的学习习惯和心态，摆正就可以了，所以家长也不要一味地逼很紧，或者太放养了，先打好学习的一个习惯的基础，

主要是现在孩子学的都比我们以前难，课堂时间孩子根本学不了，再加上孩子们都比赛培优，还都动不动一个班上十个都是考试满分的，孩子家长压力都大。我们小的时候觉得八九十分就好得很。

楼主的情况跟我家很相像啊，我就是自己接送孩子培优，赶上非休息日就只能请假，坚持一下就这么几年也就好了。

感谢楼上N位宝妈的回帖。

孩子从出生那天起，我就已经把自己当成他的第一责任人了。家人无形中就很“体贴”的支持了我这一做法，慢慢中就变成了现在的状态：只要我在家，孩子的一切事务都是由我来操办。我并不是一味的要求他学习，每周也会在有限休闲时间带他出去玩，看电影，打游戏等等。他刚满三岁的时候，我独自一人带他去香港，每年都尽可能带他走出去转转，开阔一下眼界，这些事一直也只是我一个人在做。

但自己的孩子，我很清楚，他有多少能力，有多大的自制力，又有多少可开发的空间。走上培优这条路确实也是没办法，家里的环境实在不适合他自学，家长的话也是他Z难听进去的话，而我也没有太多的精力和能力去教他，Z重要是我怕以后会后悔。

看到有好多相同经历的家长，那也就不孤单了，我们一起努力并坚持吧，我想付出肯定是有回报的。

现在同意把孩子chen到学的，都是小时候没被爸妈chen到学的人吧 主要看小孩自己愿不愿意学，不愿意怎么学都白搭。我小学的时候成绩特别好，我爸妈非要跟我搞培优，后来逼得我直接逃了培优，在街上瞎逛，到点回家。不知道有什么意义。反正家长都是说什么都是对的，小孩都是不懂事。